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爱贝英文绘本试读，第一期就知道了，只是当时不太熟悉操作规则，未能如愿参加。然后准备好一切，参加了第二次试读。第一期宝爸宝妈们的试读经验，我都有看，受益匪浅。我家宝贝6岁，接触英文有一年多时间（无集中学习，每周一次一小时左右的或听或看或游戏），而我，普通的宝妈，再普通不过的张不开口的英语水平，可这并不影响我们陪伴孩子一起英语启蒙。现针对自家宝贝，介绍一下我们的英语启蒙之路。
1. 磨磨耳朵，观察孩子 孩子的英语启蒙，从“听”开始。早在得知本期试读《鹅妈妈》时，我去网站下载了《鹅妈妈》的音频文件，决定先磨磨耳朵。拷贝在U盘里，用播放器（大妈们跳广场舞用的那种就可以^_^）播放。孩子早上起床后，在吃饭之前会去看会儿书，这时我默默地打开播放器，播放《鹅妈妈》作为背景音乐，声音不需要太大，要让孩子能听到，又不影响她看书。现在正值暑假，孩子玩耍的时间较多，我家孩子比较安静，喜欢拼图。这时也绝对是磨耳朵不可错过的好时机，同样作为背景音乐。如果是亲子拼图，那这也是家长磨耳朵的时候。出门开车，车上的音乐同步换成《鹅妈妈》。 总之，利用一切可以利用的零散时间，磨磨宝贝的小耳朵，不要在意她是在认真听，还是在干别的什么。 播放几天后，我告诉孩子这是《鹅妈妈童谣》，是外国小朋友都会听和唱的儿歌，就像我们小时候经常听的《数鸭子》、《小星星》……一样。之后的播放，开始询问孩子，给你听《鹅妈妈》好不好啊。这时她会想一下，说好，然后鹅妈妈又响起来了…… 见缝插针地磨耳朵，适合大小孩童，家长可以参考。当然也有孩子不想听的时候，这时请参考第2条。
2．宝贝兴趣，请跟着走 如果你的询问得到孩子的否定回答，她此时不想听，一定不要勉强，也不要极力推销，这样会适得其反。我的做法是，第一时间同意孩子，“好，我们现在不听，等一会再听吧”。孩子有了认同感，心情会很好。过一小段时间后，主动小声播放音频，如果孩子没说“不想听，关掉吧”，那么，音乐就这么响着吧。 如果孩子对听鹅妈妈有了兴趣，家长就可以不用操心了。偶有几次，我忘记或者还没有来的急打开鹅妈妈音频，她来提醒我，“妈妈，我想听鹅妈妈”、“妈妈，我的鹅妈妈（播放器）在哪”……诸如此类，我很兴奋，已经形成习惯了。孩子开始变得主动。偶会发现，孩子会跟着音频哼唱几句，虽不很清楚，不很标准，但是语调什么的，也挺像那么回事。这时，我感觉小小成功。 从最开始接触一个新的音频，到主动哼唱，是一个过程，有量到质的过程。此过程或长或短，完全取决于孩子自己的兴趣和选择，作为家长的我们请不要着急，让孩子慢慢来，慢慢地接受新事物，我们就在旁边慢慢等待，就像等待宝宝学会走路一样。
3．推出绘本，开始学习 前期工作到位，是时候接触绘本了。这时刚刚好，收到了爱贝寄来的《鹅妈妈》绘本。我快递未拆，就拿到宝贝面前，开始隆重介绍：“宝贝，这个是你最近听的鹅妈妈绘本，你拆开看看”。孩子很兴奋，新书到手，当然是迫不及待要看喽，好吧，随她。我先去做点别的什么事情，此时，请不要着急给孩子翻开第一页开始学习。 我们不用担心孩子看不懂英语，孩子还处在看图学习的阶段。呵呵。满足了孩子的好奇心，书看完了，我又开始推销：“宝贝，这本书更神奇哦，它可以直接点读发声呢（解释：之前，没有买过点读书，出于好奇，有几本是自制点读书，需要孩子点书名贴后再点内容贴发声），要不，你点点试试。哦，我给你一个任务吧，你一定会完成的，任务是每一页都点一下，听一下，检查哪一页不能出声或者不对，一定要告诉我，好吗”。宝贝拿起书和点读笔，做到自己的书桌旁，开始了我刚才说的任务，注意力集中在书和声音上，呵呵，我又成功了，此时不需要我了，我可以去一边做自己的事情了，等孩子点完一遍，时间也不短了。 孩子对一本书百看不厌，这是孩子的特点。接下来的事情是，我又开始给出我的建议：“宝贝，你可以先点读一遍，选出自己喜欢听的，不用从前往后，一个一个听，你想听哪一页就点哪一页”。“耶，太好了，谢谢妈妈”。孩子自己选择喜欢的听，记忆就深刻。通过对比孩子选择的页码，发现孩子喜欢听节奏明快的，朗朗上口，喜欢重复句子的，简单好记。下一步是针对孩子选择的这些，重点听读。此时，家长的耳朵也不能闲着，一起磨耳朵。（和孩子一起听选出的这些音频，要有质量的陪伴，要有所收获，后面会用到，一定记得哦）。
4．阶段测验，零存整取 每天零散听音频，偶尔用书和点读笔，坚持一段时间（至少一周吧）后，我决定小小测试一下宝贝的成绩。看到宝贝在玩，我提议：“宝贝，你拿鹅妈妈的书和点读笔来，找几个童谣，我们来看看是妈妈唱的好，还是宝贝你唱的好。如果妈妈唱的不好，或者有错误，请你教教我好吗”。“好”，宝贝的回答很痛快。从心理学的角度看，孩子肯定不会选择自己不会或者不太会的，一定会选择自己最拿手的来秀。这正是我的目的，我想知道孩子对一首童谣，会到什么程度。好吧，宝贝，我们一个一个听，每一个都先听点读笔读一遍，然后宝贝你唱一遍，妈妈最后唱。在测试过程中，我发现了孩子不单单是模仿背诵，还在表演。
如：19页 down at the station
在这一页中，孩子说最后一句“puff puff, peep peep, off we go”时，还带着动作，puff puff，手作车轮状转圈，peep peep，手掌往前摁，是摁喇叭的动作（后来给我的解释）。我没有去追究这两个单词的意思，从发音上判断，确实像火车轮子转动和喇叭的声音。也许孩子是对的。看吧，孩子已经有创新了。哇，宝贝，你都知道这是什么意思了，太厉害了。
另一个是：30页 jelly on a plate 有一个晚上，我们又开始测验，宝贝选了30页。当时，我躺在床上，宝贝坐在床上，开始读。
到“baby on the floor”这一节时，眼睛看着我，“pick him up, pick him up”边说边抱我，要把我抱起来的架势，我问怎么了，宝贝说“pick him up 就是要抱起来的意思”，我很惊讶，你怎么知道的，我没翻译啊。宝贝把书翻到后面，“看，在这里，这里有中文，发出的音频还是英文”，“我还没留意呢，你很认真的看了这本书，才发现了这个地方，对不对”。
我觉得这本书这个地方做的也很好，对于认字的小朋友，可以把中英文对应起来。 在这个亲子测试过程中，要肯定宝贝的努力和成绩，增加宝贝学英文绘本的自信和主动性。然后在熟悉了童谣的基础上，可以深入做游戏。
5．游戏贯穿，深度记忆 做游戏，相信没有孩子会拒绝。而且形象的表演更能有助于记忆。我们的游戏多种多样。比如： 13页 shoo fly
夏天晚上室外玩耍或散步，总会有一些苍蝇啊，蚊子啊，虫子啊飞来飞去。我会边扇边唱“Shoo fly, don’t bother me, Shoo fly, don’t bother me, Shoo fly, don’t bother me, I belong to somebody”，呵呵，好像我学会了哦。宝贝，你也和我一起来赶走苍蝇吧。然后，2人一起边摆手边唱这一页的内容。
又比如22页 rain on the green grass：
这页的内容已经会了的情况下，我把‘rain’换做宝贝喜欢的毛绒玩具‘rabbit’，然后在屋子里找到几个rabbit能呆的地方，比如chair, bed, floor。设计好了以后，开始介绍，宝贝，我能自己创作一个童谣，你听听怎么样。我手里拿着rabbit，把它放在客厅的红椅子上，说“Rabbit on the red chair”，然后拿到床上，“and rabbit on the bed”，然后放到地板上，“Rabbit on the floor”，然后把手放在自己头顶上，“but not on my head”。宝贝会一直笑着看我表演，真好玩。我趁热打铁，要不你也来一个吧。宝贝开始考虑，当然让她一下子说出来，肯定是不能的。我建议她先选择一个物品，比如你的娃娃（doll），那你再考虑一下她可以在哪儿呢，“sofa, paper, car, table”这些是宝贝考虑了一会选择的（她会说这几个物品的英文），我说好。开始了，“Doll on the sofa, and doll on the paper, Doll on the car, but not on table”,太好了，宝贝，你说的真好。你记不记得，在车上（里）怎么说，我们有没有听过。她想了想，说wee sing in the car，哦，是的，我在车上的音乐播放过，也告知过这是wee sing in the car. 宝贝，你对了，在车里，用in，不用on. Doll in the car. 我们再来一遍，“Doll on the sofa, and doll on the paper, Doll in the car, but not on the table”,重复说，重复记忆。这3个类似的讲会了，童谣的意思了解了，还学习了多个实用的单词。不管孩子有没有记住，我觉得，她的脑子里已经有印象了。 在第4条里面，我讲过宝贝对puff puff, peep peep, 做了动作，我考虑是来源于《the wheels on the bus》。“The horn on the bus goes beep, beep, beep 和The wiper on the bus goes swish, swish, swish”，前面一句学摁喇叭的动作,发出beep, beep的声音，后面一句两个手臂摆动，学雨刮的动作，发出swish, swish的声音，我们之前是这样学习on the bus 的。这可能就是快乐学习法吧，宝贝灵活运用，拿到这里来了。
6．小结 《鹅妈妈》这本童谣，真的很不错。在试读的这段时间里，孩子不可能掌握很多，我也接受孩子的慢，因此就举了几例来说明我们的英语启蒙方法。后续的学习，我也可能会延续我上面介绍的方法和步骤，也会参考其他宝爸宝妈们宝贵的经验。 本人谨在此抛砖引玉，希望各位宝爸宝妈给多提意见和建议，如有更好的方式方法，敬请指教。最后感谢爱贝提供这样的机会和平台，让宝爸宝妈们有经验可以参考和交流。我说的有些多了啊，谢谢您能看完我这长篇大论。谢谢大家。
注：电脑今天有点问题，帖子做了好几次才上传成功，如果格式显示不太正确，请各位宝爸宝妈海涵，谢谢。
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雷达卡