莫再问  发表于 2011-6-6 10:47:35| 2229 次查看 | 1 条回复
    两岁的小宝宝很淘气,他会时不时的做出一些很奇怪的动作,和一些奇怪的行为,很是搞笑,他们开始有了一个自己探索世界的心理观念了,他们开始有了自己的思想了,开始有了一个属于自己的小世界,如何健康的了解小宝宝内心的一些变化是很重要的,我们要怎么样寻找呢?
    孩子如此不爱和人亲近,是感情冷漠?还是?妈妈心里不由嘀咕。下面,就让我们一步一步来寻找原因吧。
   【 赶紧自我检讨】
    有些父母常抱怨,孩子怎么感情冷漠,跟我一点儿也不亲。有爸爸就这样问:
    Q:我家孩子很冷漠,什么人都可以抱他,对父母似乎没有特别的依恋。现在已经快3岁了,昨天他妈妈出差一周回家,他根本就不理睬,看到日思夜想的小宝贝对自己如此冷漠,他妈妈难过了好一阵。
    亲子依恋是孩子的本能,如果孩子没有建立起正常的亲子依恋,那么该检讨的是大人,而不是抱怨孩子感情冷漠。当前有一部分孩子是由祖辈或者保姆照顾,这些孩子同样受到细心的养育,但他们依恋的对象往往不是父母,对父母表现冷淡或回避。如果处理不当,这种亲子隔阂可能一辈子都难以消除。对孩子而言,3岁前是和父母建立亲子依恋的关键时期。如果已经错过了这一时期,那么在孩子5岁前还有补救的可能。
    【不要说:我没有时间】
    对于两三岁时才接回父母身边的孩子,父母一定要花双倍的时间陪伴他。不要因为刚开始孩子对自己冷淡而生气恼火,也不要因为孩子最喜欢奶奶而心生嫉妒。多花时间陪伴孩子,在玩耍和沟通中自然而然建立亲子依恋。此外,不要因为看不惯孩子之前养成的一些生活习惯,就轻易地在他面前流露出对之前看护人的不满,相反,要教育他不忘祖辈带他的辛苦。
    【不要问:你最喜欢谁】
    带孩子的长辈往往有这样的心理,觉得孩子是自己辛苦带大的,就应该和自己最亲。如果听到别人问孩子“你最喜欢谁”,孩子说的是自己就高兴;如果孩子说的是别人,就觉得自己白忙乎了。长辈们,不要去和孩子的父母争夺孩子的爱,更不要把孙辈当成自己的私有财产。为了家庭的幸福和谐以及孩子的健康发展考虑,即使父母不在孩子身边,也应该经常告诉孩子爸爸妈妈一直是最爱他的,帮助孩子建立亲子依恋。
    【我不爱和小朋友玩】
    孩子不爱亲近人,除了上面的情况,还有一种情况在两岁多的孩子中也比较常见,那就是不爱跟同龄孩子玩。
    独有独理
    2~3岁的孩子比较“独”,这和孩子的年龄特点、家庭环境和性格因素都有关系。
    我这个年纪就这样
    孩子发展同伴关系有一个过程,最开始孩子和别的孩子打交道时,并不是对人感兴趣,而只是看上了对方的玩具或物品。两岁多的孩子对跟自己同龄的孩子没兴趣,喜欢自己独自玩,这是普遍现象,可以把这一时期称为“单独游戏时期”或“平行游戏时期”。
    我家没同伴
    如今大多数孩子都是独生子女,家里看护人较多,往往几个人围着孩子转,孩子缺少同伴交往经验。而由于平常接触的都是成人,孩子也难以产生找同伴游戏的愿望。
   我害羞
    性格因素也会影响同伴交往,性格开朗、外向的孩子更容易交朋友,而胆小、敏感、内向的孩子在适应新环境和开展同伴交往方面难度较大。但性格的形成既有先天因素,又有后天影响,两岁多的孩子正是可塑性很强的时候,如果教养方法得当,敏感内向的孩子也能开朗活泼起来。
    我有我法
    两岁多的孩子不爱亲近同龄人,这虽然是正常现象,父母在放心之余,也应抓住这个孩子从“平行游戏”向“合作游戏”的过渡期,努力培养一个合群的孩子。
    给你足够的安全感
    每天晚上给孩子讲睡前故事是建立亲子依恋的一种好方法。如果平常工作实在太忙,那就睡前花上半个小时,和孩子躺在暖暖的被窝里,一起翻阅一本图画书吧。虽然两岁时的记忆会被遗忘,但是爸爸妈妈传递给孩子的爱和温暖会一直留在孩子心中。
    给你多一点机会
    虽然两岁多的孩子还处于“平行游戏”阶段,但这不是指孩子间一点儿互动也没有,他们也会密切观察和模仿小伙伴,尝试初步的互动。父母应该抓住时机,多给孩子创造一些同伴交往的机会。
    父母可以邀请亲戚家的小朋友来家里玩,协助孩子做好小主人。另外,自己也不要“宅”在家里了,多找机会带孩子出去活动活动筋骨,比如带孩子参加一些亲子聚会,尤其是野餐郊游类型,在大自然中捉小虫、玩泥巴,很容易调动孩子游玩的积极性和交往的兴趣。
    我们一起用赏识的眼光看别人
    从“平行游戏”到“合作游戏”需要一定的交往能力和技能,这是孩子需要通过学习和实践来掌握的方式方法。两岁多的孩子正是自我意识萌发的时候,他们的思维方式是直接的,比如想玩别人的玩具就动手去抢,看不得别人比自己好时就动手,结果常常是弄哭了对方自己也挨骂。为了更好地让孩子与同伴和平共处,父母可以教孩子一些交往技巧,比如学会用赏识的眼光看伙伴。
    随着年龄增长,妒忌、虚伪等一些心理问题会找上孩子。常常从一言一行中,流露出对别人的不满,这自然会引起同伴的反感,进而影响彼此的关系。改善这一问题的关键是要让孩子知道,我们不能只用一种挑剔的态度去看待别人的短处,应该学会用赏识的眼光去发掘别人的长处。比如,当你看到孩子对别人的缺点指指点点时,不要马上认同,试着让他换一个角度去发现别人的优点才是父母明智的做法。
    放低姿态,倾听孩子的心声吧。两岁多的孩子,一切都还来得及。
    排除“病理独”
    如果感觉两岁多的孩子情感冷漠,对周围人和事漠不关心,言语认知和社会交往能力异常,家长首先要排除自闭症的可能。自闭症又称孤独症,是一种由于神经系统失调导致的发育障碍病症。2~6岁是自闭症最佳的干预和治疗期,越早发现治疗效果越好。
    自闭症有以下3点较为显著的特征:
    交流障碍:语言能力发育迟缓(排除发音器官问题);叫他他没有反应(排除听力问题);让他指东西他不会;不与别人对视,眼神总是飘忽不定。
    刻板行为:会在较长时间内独自重复某项刻板行为,兴趣狭窄。
     听听宝宝心理的话,是父母必须要去做的一个功课,掌握好宝宝心理的变化也是很重要的,对于宝宝的成长的和发育是有很大的帮助的,我们要合理的挺宝宝心理说的话,揣测他们心理的想法,我们也适度的去迎合小宝宝的心理,让小宝宝在一个自己成长期中健康的成长,好妈妈不是崇宝宝,而是要去了解宝宝所需要的,让我们做一个合格的爸爸,妈妈,从今天开始吧!

ezlfk  评论于  2012-5-8 23:07:04
人过留名,雁过留声