不做“虎妈猫爸”爱孩子从教育本源出发
现在的新一代父母们其实不再像以前的只关注孩子的身体健康，有别于上一代父母，从教育智力上说，现代家庭的观念更开放更科学，在教育上投入更多，爸爸妈妈也都舍得为孩子花钱。然而，真正的教育是什么？
教育本源之陪伴
父母是孩子的第一任老师，父母的言行举止，直接影响到孩子的成长发育。所以我们不要把自己的不良情绪或一些不良的行为影响到孩子。
让孩子在生活中经常看到父母身上的闪光点，在学习、工作和待人处事等方面，成为孩子的榜样，这样孩子会信赖你，佩服你，亲近你。
“真正的教育是需要注重陪伴孩子成长的”，反观虎妈猫爸中，因为工作忙碌，将孩子扔给爷爷奶奶来带，是十分不恰当的做法。
教育本源之平等
我们一直希望孩子能够按照我们的内心标准来成长，但恰恰从这一点上，就体现出了“不公平”。想和孩子“交流”，请先和他站在平等的位置上。
中国家庭中，家长往往是严格、克制的形象，总是以上对下的命令式交流，鲜少与孩子做心灵上的沟通，一旦发现自己认为的“问题”，则不由自主地进行各项干预。这样的封闭教育，让中国的孩子容易在青春期时严重叛逆，长大后恐惧权威，没有主见。
遇到同伴间的冲突，最明智的家长应该关注而不干涉，在保证安全的前提之下，让孩子有更多解决问题的机会。同时，在事后与孩子的交流中，尽可能地与其站在平等角度上，换位思考，渐入其心。
教育本源之熏陶
剧中，为了培养孩子的“多项素质”，对于兴趣班的问题上，可谓是极尽其能。其实，真正能够实现各学科的“素质教育”，不是报更多的兴趣班，而是要把精力放在家庭环境的熏陶和自由发展。否则培养出来的全部是“演奏家”、“临摹家”、“计算家”、“讲演家”，何来的根植于内心的“素质”呢？
教育本源之独立
一直以来，我们都期待培养的下一代，做不到改变世界，至少可以适应世界。那么，在未来竞争环境更为激烈的情况下，我们如何让自己的孩子立于不败？在瑞思学科英语看来，“培养孩子的独立思考、创造性思维、批判性思维，培养孩子成为具有独立性和创造力的国际化人才”是教育环节中十分重要的培养目标。
关注于孩子分析问题、解决问题能力的培养，并采取各种手段让孩子在学习和探索的过程中获得趣味和成就感，从学习过程中通过“赏识”孕育出自信心，通过“讨论”培养出思辨力，通过“交流”促进内在勇气。
一直以来由于中西教育文化的差异，中国人才在参与国际平台的竞争时，因为语言和综合素质等问题，在竞争力上总会略显逊色。正是看到这点，瑞思希望担任“将世界先进教育理念引入中国的使者”，让每一个孩子不出国门便能接受与美国孩子同质同步的教育，不仅仅是会说英语，更要具备国际化思维、国际公民意识与素养，从而更好的融入国际化的环境，塑造出更多具备国际职场竞争力的人才，为中国对话世界提供更多机会和未来力量。
为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡