静静妈  发表于 2011-6-3 10:46:48| 3144 次查看 | 1 条回复
       “四边形”考点呈现
例1
【规律总结】解决这类问题,先根据平行四边形的判定定理来判断四边形是平行四边形,然后再根据平行四边形的对边相等、对角相等、对角线互相平分等性质来解决问题.
【练习】(2010年福建省福州市中考题)如图,在□中,对角线、相交于点,若,,,则的周长为          .
【参考答案】21.

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例2
【规律总结】在解决特殊的平行四边形问题时,除了利用矩形、菱形、正方形的性质定理和判定定理外,常常还会构造三角形,利用三角形全等、等腰三角形性质、勾股定理等知识来解决问题.
【练习】(2010年湖北省荆门市中考题)将三角形纸片沿过点的直线折叠,使得落在边上,折痕为,展开纸片(如图1);再次折叠该三角形纸片,使得点与点重合,折痕为,再次展开后连接(如图2),证明:四边形是菱形.

【参考答案】证明:由第一次折叠可知:为的平分线,∴.由第二次折叠可知:,从而.是和的公共边..又由第二次折叠可知:..故四边形是菱形..
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例3
【规律总结】解决梯形问题时,要注意选择简便的解题方法.
【练习】(2010年江苏省无锡市中考题)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,EF是梯形的中位线,对角线AC交EF于G,若BC=10cm,EF=8cm,则GF的长等于          cm.
【参考答案】3.提示:先由EF是梯形ABCD的中位线可得EF=(AD+BC),求得AD=6,再由GF是△CAD的中位线可得GF=AD,从而求得GF=3.
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amyliu1217  评论于  2017-2-4 11:42:25
谢谢楼主分享,辛苦了