0-2岁宝宝看什么绘本？ 什么？一岁之内的宝宝也能看绘本？是的，你没听错！别以为12月左右的宝宝看不懂绘本，也许TA阅读的感觉比你还好呢！而2岁宝宝的智力发育远远高于父母的预期，他们对绘本的理解已经开始立体化了。
第一部分：发展规律
① 视觉
0-2岁的婴幼儿视力还有待发展，为这一年龄段的宝宝选择绘本遵循的原则是：构图简单、背景单纯、形象突出、轮廓清楚、线条干净、颜色明快。如：《小熊宝宝绘本》、《小一步系列》等。
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② 语言
婴儿时期是孩子积累词汇、语言迅速发展的时期，这段时期孩子对语言的偏好是：反复和节奏感。朗朗上口、富于节奏感、押韵、语言反复的绘本最对婴幼儿的胃口。如：《10只小猴加油！》、《喂-哎—》等。
③ 思维
初生的孩子对这个世界的认知和理解才刚刚开始，情节简单、结构重复、篇幅较短的绘本比较符合婴儿时期孩子的认知特点和接受能力。如《蹦！》、《好饿的小蛇》等。
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第二部分：题材
① 生活经验类
婴儿的社会半径很小、生活经验较少，对情节复杂的故事很难理解。婴儿时期的孩子会对和自己生活经验相关的绘本感兴趣。许多家庭婴儿绘本的首选都是《小熊宝宝绘本》系列，这套书涵盖了婴幼儿生活的各个方面：吃饭、睡觉、洗澡、上厕所、刷牙、穿衣、问好、交友等。像这类以讲述婴幼儿日常生活细节和习惯养成为题材的生活启蒙绘本非常适合婴幼儿时期的孩子。
Tips：绘本推荐
《小小一步系列》（套装）小一步.你好!
《聪明的小宝系列》（套装）晚安
《小艾和小象系列》（套装双语）小艾和小象系列
《I LOVE 系列》（套装双语）我爱妈妈
《我为什么讨厌系列》（套装）我为什么讨厌那个女孩
《小毯子哪儿去了》小毯子哪儿去了
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② 游戏体验类
孩子天生追求快乐，他们的内心总是热爱玩耍。阅读是最好的游戏，绘本是最好的玩具。对婴幼儿来说，绘本和其他事物一样，都是他们的玩具，是他们感知眼前这个世界的途径，然而感知的方式不止一种。在惯常的看绘本、听故事之外，如果孩子以体验“游戏”的方式感受绘本，这种交互性不仅让他们对语言和图像的体验得以深化，也令孩子在阅读中得到快乐。这份快乐的累积，会将书自然而然地融进孩子的生命中。
Tips：绘本推荐
《蹦！》
《哇！》
《喂-哎-》
《点点点》
《9只小猫呼—呼—呼—》
《10只小猴加油！》
《好饿的小蛇》
《谁藏起来了》
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③ 事物认知类
进行早期阅读的初衷是让孩子在阅读中感受到来自家庭的爱与欢乐，培养密切的亲子关系。此外，值得一提的是早期阅读功能中的教育性：通过绘本阅读帮助孩子发展健康、语言、社会、科学、艺术五大领域的智能。
对于社会经验较少的婴幼儿来说，要选择主题清晰、事物简单、与孩子日常生活息息相关的认知绘本。从认识颜色、形状、食物、衣服、玩具、动物和交通工具开始。好的认知绘本会具有游戏性，在翻页的变换中带给孩子小小的惊喜感，增加认知过程的趣味性和吸引力。
Tips：绘本推荐
“挖孔认知绘本”
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《衣服衣服捉迷藏》《动物动物捉迷藏》《玩具玩具捉迷藏》
《交通工具捉迷藏》《水果水果捉迷藏》《动物外套捉迷藏》
《小酷和小玛》（套装）
《我的身体，这是什么》《我的颜色是什么》《这是什么形状》
《翻翻猜猜 绘本系列》（套装）
《这个好吃的是谁的呀？》《这个乐器是谁呀？》
《这个颜色是谁呀？》《这个交通工具是谁呀？》
第三部分：装帧
为婴幼儿挑选绘本也要注意绘本的装帧，要考虑绘本的开本、材质和版式设计等。
适合婴幼儿阅读的绘本通常开本都比较小，无论是在重量上还是尺寸上都更适合孩子小手抓握，其中的典范之作便是世界上第一部现代绘本《比得兔的世界》。百多年前作者就向出版社坚持作品要以盈掌小书问世，其初衷是为了方便孩子拿取。
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除了常见的纸质绘本，布书、触摸书、纸板书也是婴儿绘本的好选择。这些材质的绘本一方面可以丰富孩子的触觉体验，一方面也避免孩子撕书。而翻翻书、异型书等则充满趣味性和游戏性，更容易吸引孩子。
3-4岁宝宝看什么绘本？
这个阶段孩子语言快速发展，所以对文字有兴趣，可欣赏字句重复、押韵的书。
非常好动，专注时间短，所以选择的书要很有趣味性，能一次“读”完。
以自我世界为中心，对自己的世界很好奇。对书中和自己年龄相仿的主角特别感兴趣。
对时间概念开始感兴趣，在说故事时可以提示故事中的时间。
想象力丰富，和动物说话，假装世界和真实世界不分，可以欣赏拟人化，充满想象的书。
在家人和其他人际关系中寻求安全感，喜欢安全又温馨的故事，继续睡前故事及一起看书的好时光。
喜欢宣称自己的独立，喜爱书中小主人翁做自己想做的事。
开始建立一点是非观，好恶分明。选择的故事善恶因果要明确，且喜欢快乐的结局。
常常容易生气和冲动，因为还不能管理情绪，可以通过图画书的共读来疏导情绪。
继续完善基本的生活自理技能，在阅读中学习养成好习惯。
绘本推荐：
《小鸡鸡的故事》
《驴小弟变石头》
《菲菲生气了》
《小蓝和小黄》
《逃家小兔》
《猜猜我有多爱你》
《彩虹色的花》
《是谁嗯嗯在我的头上》
《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
《爷爷一定有办法》
5-6岁宝宝看什么绘本？
1.这阶段的宝贝语言能力继续发展，无字书和简单的故事可以鼓励他们自己说。
2.专注时间延长了，可接受连篇的故事。
3.会努力做到承认期待的技能，可以尝试自己读、画，甚至写。
4.对外界事物好奇，仍以自我为中心看世界。可提供各种广博、丰富多彩的书。
5.已初步具备时间概念呢，学习分辨故事的时间性。
6.能分辨想象和事实，喜欢编写或叙述简单的故事。
7.开始发展同理心去了解别人，看书时可了解不同角色的不同看法。
8.正义感在成长，期待书中因果的明确报应。
9.开始有幽默感，学会欣赏故事中的趣味性。
10.继续群求独立和发展自动自发的精神，喜欢冒险和成功的故事，当然，还是需要家人关系的温暖和安全感。
绘本推荐
《南瓜汤》
《小恩的秘密花园》
《先左脚，再右脚》
《妈妈心妈妈树》
《你很特别》
《花婆婆》
《苏和的白马》
《生气汤》
《隧道》
《好消息 坏消息》
雷达卡