苏若珂  发表于 2015-4-8 16:49:25| 71820 次查看 | 74 条回复
首先呢,我家不是牛娃,我也不是牛妈,没啥可以得瑟的地方,冲着贝妈的奖励,来给大家做个反面教材吧。。。

        2014年9月,孩子要上一年级了,在这之前,孩子一直在老家跟着姥姥生活,没有阅读习惯,更别提启蒙英语,压根儿不知道英语还可以提前学。当时一个一年级的麻麻把爱贝的交流群分享给我了,于是我就开始了每天努力爬楼之路。。。这些牛妈们说啥我都听不懂,好在俺是个爱学习的好孩子,跟在牛妈们后面勤学勤问,狂收资料,在我觉得终于听出来听听门道的时候,兴致盎然的在爱贝团了小达人的点读笔和牛津树。

        拿到书和笔的时候,那个激动啊。。。记得当时成天听玉爸讲解牛津学习之路,听着这些牛妈们分享牛津学习经验和孩子的学习进度,一拿到书,我就迫不及待的抱着孩子开始啃,孩子学校也是刚开了英语课,单词还认不几个,我就急功近利的想让孩子开口读,前二本还好,都是些简单的词,孩子还敢小声读二句,第三本开始就不行了。我一直劝孩子跟读,反复的给孩子放,直接给孩子整哭了!

        好吧,那就磨耳朵看英文动画吧,听英文音频磨耳朵(当时放的廖彩杏的音频)吧,结果孩子严重排斥!看到放英文动画,听到英文音频,扭头就走。。。直接跟我闹了二个星期的别扭!于是我就跑到启蒙群里抱怨孩子不愿意学习,开始讲我们的情况,差了一点点就彻底放弃了啊!当时记得几位牛妈还有玉爸都不停的开导我,说孩子启蒙,不要着急,别老急着让孩子张口跟读,要想办法引起孩子的英语学习兴趣,要从玩中陪她学习,好吧,本来都准备放弃的我,又重新打了鸡血,继续奋斗!停了二周的启蒙,在第三周又开始了,我开始陪孩子读牛津树,当绘本读,然后边读边跟孩子讨论,孩子还是不愿意跟读,于是我就跟着点读笔,大声的读(我的英文水平,仅局限于初一的水平,还是初中开始学英语的那种),管它丢不丢人,不会的单词我就反复点,反复跟读,直到读准为止,这样大概坚持了有三天,孩子看牛津树的量,就越来越多了,自己总是主动要求多看几本,我们是泛读,后来,我发现孩子开始跟我抢读了。。。牛津里有好多重复的那种句子,读完这页,孩子就开始自己猜下页的内容了!我那个激动啊。。。好吧,终于有戏了!

        打铁趁热,看孩子有了点兴趣,但单一的读牛津树,怕久了又对英语失去兴趣了,于是我就开始了卡片教学(测试),测试期间,我买了卡纸,自己趴那裁成小块,然后开始写卡片,孩子爸爸笑话我的字太丑了。。。于是他也上阵了,哈哈,我女儿爱画画,于是我写英文她配图。于是,就有了下面这些卡片。。。然后我就拿着这些卡片,跟她打卡牌游戏,我们用了二种方式:

1、对打,比如,我出个big,她就出个small或者little,我出个moon 她出个sun或star,不固定,发挥自己的想像,只要是反义词,近义词,同类词,都可以配对打出。。。

2、卡片翻翻乐,根据孩子每天学单词的情况,每个单词写二张卡片(我都是做的比较小的卡片玩这个游戏,省卡纸,嘿嘿),第一次放四张卡片,二对单词,翻出同样的单词,就不用再盖着了,忘了这游戏叫啥名了,就是那种翻牌游戏似的,然后反复几次,孩子记的差不多了,再增加到六张三对单词,我们试的最多增加到8张4对,再多孩子就有点烦了。有兴趣的麻麻可以根据孩子的情况来做这个游戏,不但能增加单词记忆,还能增强记忆力。
孩子爸爸画图写字的卡片
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我写字孩子配图的卡片,嘿嘿,我自己都有点嫌弃了!
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卡片玩了一段时间,加上孩子在学校英语老师比较负责,差不多掌握了一百多个单词吧,老师开始在学校推广绘本课,每周坚持给孩子讲一本绘本,孩子特别喜欢!下面这个是孩子的绘本作业,孩子自己画的,我帮她写的单词,好饿好饿的毛毛虫,廖彩杏里的一本书。
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唔,再然后工作开始越来越忙了,双十一到了,双十二到了,苦逼的电商人啊!学校学习的是phonics,自编教材,不是特别好,听了群里牛妈们的建议,我们选择了蒲公英,这个蒲公英肿么教好呢?纠结啊!那天看了群里分享的字母积木动画,突然灵光一现!一冲动跑淘宝上买了好多木方块。。。自己写字母上去,配合着孩子学拼读。好吧,写了几个,我放弃了,水平真不是一般的烂啊。。。还是让孩子爸爸出手吧!下面是成果,亲们可以忽略右上角乱七八糟的方块,那是区区在下小女子我写的,实在难登大雅之堂啊!
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本来写的全黑的,发到群里,一位妈妈说,元音字母可以写成红色!Bingo!好主意,立刻行动。。。

孩子回来后,开始陪她摆积木玩,孩子词汇量少,会摆的字母也不多,而且,后来发现,这个木块的大小,比较适合小娃娃用2.5CM的,我家的用着有点太大了,摆出来不好看,于是,又一个冲动。。。就有了下面这个东西。。。1CM的蒙氏教具,足足1000粒(现在除了拼读用了一小部分外,其它的被我涂成彩色的玩立体王了,嘿嘿。。。有机会了再上图)

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这次就全是我自己写的了,为了好好写,还专门练了几遍字贴,/害羞     

我发现,这个小积木,挺适合小学的娃娃们练习拼读,我写了二套,效果不错呢,孩子拼的特别开心,都不愿意出去玩了,她每拼好一个单词,我就帮她记录在本子上一个,证明这个词她会拼了。。。嘻嘻。

孩子读的寄宿学校,每周只在家待二天,我们的时间很紧张,在家的二天,我也只有晚上才有空陪孩子读会儿书,所以进度非常慢,后来,通过乐妈的介绍,我们了解了RAZ,还打印了书给孩子看,但孩子兴趣不大。。。于是啊,我就继续爬楼啊,学习啊,后来看一个爸爸分享说孩子存够多少颗星星怎么怎么样。。。给什么奖励什么的。我家在线读不了,于是又一个灵光闪现,我又败了一堆小星星。。。好吧,咱们不能在线得,就手工贴吧!告诉孩子,小星星可以当钱花哦!一颗一毛钱。读一本给一颗,写二页题,给一颗,存够5万颗星星,我带她去迪士尼玩一圈!孩子一听五万,直接吓到了,说太多了,继续退缩。。。然后,我就自己坐那读(我买的离线版的RAZ,没办法,英语水平差,aa里都有好多单词不认识),读了一本big,单词很简单,我就假装出去了,然后我就发现孩子自己在那翻看呢,第二天,我又在电脑里放了一遍big,她就自己跟着读,还说,这么简单!然后我就说,好了,算你读一本了,我去给你贴星星,我说,你还要不要再读呢?再读的话可以一起贴呢。然后孩子就很没自信 的说,好吧,那再读二本吧!结果一读,兴趣来了,她觉得都挺简单的嘛,然后一口气又读了五本。。。
我家3月20日开始读RAZ,每周只有二个晚上在家,现在aa读了39本了,我俩边读边查词,杯具,谁叫她妈英文水平太差了呢。

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从启蒙到现在,不停的跟着麻麻们买书买书再买书,杯具,买上瘾了,都不知道要读到什么时候才能读完了!每天都在苦逼的贴纸啊,做点读啊,好吧,因为我的水平太差,正准备把妈妈版也给贴点读了。。。里面的句子我觉得满实用的。晒晒书架吧,我家书不多,但这是几个月内买成的,还有些套装书没上架,直接床底下待着,比如牛津。。。还有一些看完的书另外存放了。

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好吧,其实,写了这么多,上面全是废话!别拍砖啊。。。懒人可以只看下面几句话,嘻嘻

1、孩子的年龄不同,性格不同,家长水平不同,教孩子的方法和教出来的娃也是不同的,不要盲目的去学习别人的经验,而要把这些经验根据自己孩子的性格与爱好转化成自己孩子能接受的方式去引导,切忌死搬硬套,不然会适得其反。

2、不要盲目跟随,盲目买书,如果你没时间陪孩子亲子阅读,建议你早点放弃,不如送机构学了。。。

3、一定要找到孩子的兴趣点,不要遇到一点困难就退缩,我们不勉强孩子,但要想办法去引导孩子,不能因为孩子当时的反应和抗拒,就放弃,特别是大娃儿,更需要引导。

4、父母付出多少,孩子收获多少,如果孩子学的情况不好,我们首先要自我反省自己是不是付出的不够多,不是买了书,孩子就会了,不是有个点读笔,孩子就会自己学了,人天生都有惰性,大人如此,何况孩子呢?如果你的孩子真的有支点读笔,有了点读书,就自觉学习了,那只能说明你会生,别人羡慕也没用。我家不是牛娃,因为我不是牛妈,就这么简单。

5、坚持是成功的第一要素,桐桐坚持听读了三年,也才开口流利说英语,乐乐也是坚持了几年才有现在的成绩,果果恬玉都是一直在坚持,在努力,没有人一开始就多厉害。

6、不用问谁某套书某套教材如何,有这个功夫,不如多给孩子听读一些绘本和动画,找到孩子的兴趣点,那么你自己就知道你的孩子需要什么样的教材去启蒙了。那些所谓的书单,都是人家自己孩子喜欢看的,再经典,也不一定完全符合你家孩子。如果你努力去发现孩子的喜好了,你就是下一个廖彩杏,安妮鲜花。。。
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07文爸 + 20 昨天挣的全给你了
爱贝妈妈 + 1000 试试看能不能一千

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爱贝妈妈  评论于  2015-4-8 16:57:36
小苏出品,必属精品!果真如此,呵呵,我先占楼,等你楼下更新
值班结束,陪娃去了。五一快乐!!!
韵格儿  评论于  2015-4-8 17:04:28
很用心的妈妈,:)方法真多
07文爸  评论于  2015-4-8 17:05:42
我想说我要打赏50 的没有给我50 的权限
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07文爸  评论于  2015-4-8 17:07:43
做等梦瑶妈楼下更新,超级喜欢看,我楼下继续打赏
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落花片片  评论于  2015-4-8 17:09:52
谢谢分享,写的很精彩也很接地气,什么大牛大伽的太高深看不懂
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晶妈  评论于  2015-4-8 17:14:48
佩服啊!很有心,学习的对象!
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flyinggirljulie  评论于  2015-4-8 17:19:37
像梦瑶妈妈学习了,贵在坚持呀,又学到了一些技巧了,谢谢分享
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香水猫猫  评论于  2015-4-8 17:21:05
写的太棒了!平时我是能不回帖就不回帖,今天忍不住了
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豆是土豆的豆  评论于  2015-4-8 17:22:00
来向楼主学习了,爱贝网的高人都是深藏不露啊,又学习了,谢谢分享。
为了孩子我爬我爬,咦~怎么总是没尽头呢!