——马博的育儿经 我的儿子叫马浩宇,2000年6月出生的,今年11周岁了。他现在的英语水平一点也不比非英语专业的大学毕业生差。例如,他听BBC、VOA的英语新闻(不是慢速,而是正常语速)没有任何问题,做大学四、六级听力题估计可以拿满分;他的发音非常标准,而且可以流利地与老外对话;他已经获得了上海市的中级口译证书(据说通过英语6级却无法通过中口的不在少数);他的词汇量据我估计应该在6000~7000,阅读简写的英文小说基本碰不到生词。他获得的各种英语证书快要装满一抽屉了,例如上海小学生科普英语竞赛一等奖、CCTV英语风采大赛上海赛区小学B组一等奖、剑桥少儿英语三级证书(15个盾牌,即满分)、通用少儿英语星级考试三星证书(八过八,即满分)。我讲这些不是想炫耀我儿子有多么优秀,其实,我儿子是很平常的一个男孩,我的家庭也很普通,例如,我在我们家里的英语水平算是最好的,而我的英语水平跟我们众多的大学生一样,虽然拿到了四、六级证书,但基本上只能阅读,还是聋子英语、哑巴英语,既听不懂,也不会说。给我带孩子是我母亲和丈母娘,两人轮岗,每人半年,她们俩更是根本不懂英语。那么我儿子为什么能达到目前的英语水平呢?我想,这得主要归功于我自己摸索出来的英语教育方法。这种英语教育方法我认为是可以普遍推广的,包括各位读者——你们这些年轻的父母或准父母们。你们如果采用这种方法,你们的孩子也可以在12岁前熟练掌握英语。
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家有小活宝,大活宝来报到!
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