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不被倾听，是孩子心中永远的痛 微乎其微的一个小片刻 但是我敢肯定 你也曾如此对待过你的孩子
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杰克是个“安静”的孩子。
当家人的注意力都被别的人、物吸引 孩子找不到他的位置 他的声音也总“不被听到” 他逐渐孤离，“变得安静”
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当他去找妈妈的时候 妈妈的心思在妹妹和薄饼身上 听不到杰克的话
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当他去找外公外婆的时候 他们的目光停留在毛衣和歌曲上面 没听进去杰克的话
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当他去找爸爸 挤牛奶的爸爸没有停下手里的动作 自顾自地按照自己的想象对着话
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于是，杰克一个人走出家门，爬向山顶。
得不到理解的孩子 让自己脱离“温暖和谐”的家庭气氛 用冲动性的行为来宣泄自己潜意识的愤怒与不满
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他站在山顶，大声喊：“有谁能听到我说话吗？”
宣泄过后 孩子感觉到愤怒背后自己的孤独与渴望
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杰克和自己的玩偶切斯特坐在山顶上 切斯特能听到他说话 而且，它在认真听他说话
当孩子孤独的时候 他退回到自己内心 通过“幻想”和“想象”来给自己安慰 在想象中，玩偶切斯特“活”了 它给了他他一直想得到的倾听和陪伴
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遇到迷路小狼 切斯特给杰克出主意 让杰克去大声呼喊 帮小狼找到狼妈妈……
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遇到吓人的大熊 切斯特给杰克出主意 让杰克去大声呼喊，把黑熊吓跑……
在想象世界里 孩子得到了自己渴望的陪伴和鼓励 他的内心逐渐得到修复 他逐渐找回自己的力量和信心
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天黑了，杰克迷路了 他学会了大声呼喊 终于被出来找他的家人发现……
内心得以修复的孩子 最终学会了让家人注意到自己的合适方法—— 大声说出我的需要！ 家人，也终于开始注意和关注孩子的需求
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回家后，所有的人都很安静 认真地在听杰克给他们讲故事
孩子的需求得到家人的重视和满足 终于能快乐地回归家庭
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愿此刻开始 我们能用心地去聆听孩子
太急燥了，要平心静气
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雷达卡