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i am a bunny这本书是大名鼎鼎的童话插画家Richard Scarry早期的一部力作，i am a bunny这只小兔子让多少美国的年轻父母重温了自己幼年时和父母共读的温馨场面，Google一下这本书，看到最多的是很多父母写到：“Reading this book brings back memories of my childhood” “I remember reading this book over and over again when I was younger.” 9 a8 ~3 [. }& A% n) e
i am a bunny这本书画面非常精美，色彩绚丽，通过小兔子的眼展现了四季更迭中绚烂的美景：春天的鲜花盛开，蝴蝶飞舞，夏天雨打池塘，秋天落叶飞舞，动物们忙收藏，冬天漫天白雪。i am a bunny还展现了小兔子在大自然的怀抱中怡然自得的可爱样子：与蝴蝶嬉戏、与落叶共舞、摘花、躲雨，尤其是双手放在膝盖上站在蘑菇下面躲雨的样子，既显示了保护自己的本能，又展现了可爱的一面。 * Z, Z/ a$ v1 c/ B; f3 y
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i am a bunny虽然是一本非常漂亮的书，但是小家伙一开始不太愿意接受，想看画面，但是听几页英语就要求把书合上了。后来我跟小家伙用中文比较详细地过了一下全书，首先介绍每页中的主要内容，然后顺带看了一下每页的细节。主要是考虑到英文和主要内容的对应，就没有在细节上下功夫，等小家伙的英文有了一定的基础之后再在扩展方面下功夫。经过这一遍解读，再给小家伙读英文的时候就没有任何阻碍了，小家伙非常喜欢这只小兔子，每天都会拿出来读。一开始我读的比较多，后来放音频的次数比较多。虽然我练过了二十多次，有些句子的语调，部分词语的轻重音处理还是跟母语者读的有些差距，所以等小家伙熟悉了之后，放音频的次数就多起来了。不过每次听到“I am a bunny”，小家伙就会自己把书拿出来。 不过在读的过程中，如果小家伙指出了一些细节，我也会尽量说给她听，比如flowers，birds。Strawberries，frog等等。
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第一页是小兔子的自我介绍，他叫Nicholas，住在树洞里。然然喜欢摸摸这个小兔子，还会指指这个树洞。每次在她指的时候我会再跟她重复相关的词语和句子，希望她能将听到的词语和画面对应起来。
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2 s' y8 w% j" L: x; y第二页，春天到了，Nicholas喜欢干的事儿是摘朵花，闻闻花香。然然喜欢用食指点一点这些漂亮的花儿。
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+ W2 s( @# D5 D* d6 }3 ]- X 第三页，Nicholas与一群蝴蝶互相追逐嬉戏，喜欢蝴蝶的然然过足了瘾，小手在书上抓来抓去捉蝴蝶。
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9 D4 \3 K; I# V. X 第四页，Nicholas躺着晒太阳，并欣赏飞来飞去的小鸟们。这页有然然喜欢的草莓，小妮子时不时假装摘个草莓放进自己嘴里。
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8 h! I* v4 A+ x 第五页，应该是过渡到了夏天，Nicholas坐在池塘边看青蛙蹦来蹦去。然然有时候也会来几下青蛙蹦。
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第六页，下雨了，机智的Nicholas躲在蘑菇伞下。草地上一朵朵小蘑菇，然然喜欢的瓢虫也躲起来了。
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第七页，夏末秋初了，调皮的小兔子吹蒲公英的种子。喜欢吹泡泡的然然也鼓起腮帮来起劲儿地。 # p! [- p; s( n& I. G) L
0 W% I3 X y* e- G* f: n2 I第八页，秋天到了，小兔子张开双臂，尽情地拥抱飘落的树叶，这页的色彩真是绚烂，不过然然没有表现出啥喜好来。5 U! A7 V y$ s8 D- _8 P; i" J
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第九页，秋色渐浓，大雁南飞，小松鼠在忙着收藏松果。松鼠的大尾巴最吸引然然了，因为这段时期她总是在对比动物有尾巴，自己和爸爸妈妈没有尾巴。 , n& I+ Y+ e2 W5 B0 N5 _
第十页，冬天到了，天地一片白茫茫，戴着红帽子红手套的小兔子显得非常亮丽。 3 r* l4 G4 M. n- f. u0 O& D" x9 p% }
第十一页，玩儿累了的小兔子睡在自己的树洞里梦想着春天的到来。明年的春天又可以在浓浓花香中追逐蝴蝶了… 第一页树洞的里面原来是这样啊。然然喜欢看树洞后墙上的那个小窗。
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% n3 w' U9 P: L9 `! ~' k 看到封底想到有人有这样的疑问，为什么书里的动物们只有小兔子有衣服穿。看看封底趴在地上观察蚂蚁的小兔子，那不就是我们那活泼可爱的孩子的真实写照吗？
5 }& a( r/ c+ i5 M7 f/ {+ Ji am a bunny 动画+MP3
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6 A8 |& h+ M- S家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
