一年给孩子读上100本桥梁书以上的书会达到什么样的效果？
从暑假给儿子读《青蛙和蟾蜍》开始，我和儿子踏上了亲子共读英文桥梁书之路。暑假8个星期读完《青蛙和蟾蜍》系列，我与儿子分角色表演情节，算是精学了，当时觉得比较艰难，时间好漫长。现在继续读《Henry and Mudge》, 基本上是一周两本，由妈妈指读，直到读得很熟悉为止，没有要求孩子复述。
我这个妈妈别无长处，唯一的优点是做事能够坚持。预计按现在的进度，到明年上小学差不多一年的时间，可以陪孩子读完100本桥梁书以上的原版读物。
最近听力有所放松，本来计划是熟悉两本书，就听相应的音频。
请教HIGH版及各位前辈：
1、这样的进度，预计孩子到明年会达到什么样的程度，我还要为孩子准备哪些读物？
2、还要同时加强哪些方面的学习？
2012年7月20日
这个帖子发了有8个月了，没想到不断被爸爸妈妈们顶上来，感谢朋友们关心我们的进展，在此作个阶段性汇报：
1、学习进度：从去年10月到现在，我们先后读了《青蛙和蟾蜍》4本、《Henry and Mudge》20多本、《典范英语》1a-4b；学习了《新概念英语》第1册1-143课（单数课），全部会朗读，大部分会背诵，抄写了一半的课文；MTH学了5本。
这个进度离我预期的还差得远，按目前孩子的学习情况，预计到10月份能再读10本MTH。
2、当初立下这个宏愿的时候，主要是觉得阅读是孩子进步的瓶颈，急于突破它。及至今年坛子里展开阅读与听力大讨论，听了几个朋友发上来的孩子的朗读录音中的问题，发现自己急功近利的想法是错误的。中国孩子学英语首先还是要打好听力基础，发音一定要标准，所以跟读不可少。要达到这样的要求，在打基础阶段，量不是最主要的，精学才是学好英语的根本途径。当然，前提是孩子已经对英语感兴趣，入了门才行。
所以，我调整了辅导孩子学习的思路，继续加大孩子看、听动画片的量，同时开始学习新概念第一册，让孩子看新一的动画，要求每课看熟了就跟读、朗读、背诵。这样一直到今年６月份，我才试着让孩子学习MTH。
３、我们学习MTH的方法依然是精学，每本书要求孩子先整本书裸听５遍，然后我讲解一遍，再让孩子裸听５遍，孩子就可以跟着录音跟读了。经过两年多的听力训练，孩子的听力已经比较好了，再加上新一的学习打下了一定基础，孩子学第一本MTH时虽然还是有一定压力，但很快就适应了。现在听到第７本，跟读到第５本，我和孩子都比较轻松了。
接下来的计划：
1、继续精学完MTH45本；
2、目前已储备了A to Z、JBJ、老鼠记者、password readers等几套书籍和音频，等学完MTH后，视孩子的程度和兴趣而定。
3、在读书的同时，继续让孩子每天看2集动画片，或者看我在网上下载的纪录片及原版大片，作为拓展知识面的学习。这是我最近陪孩子学习MTH 时总结的方法。学习MTH前7本，孩子已同时看了几部BBC的相关记录片以及原版电影，孩子的学习热情很高，每天都跟我讨论关于恐龙、骑士、剑齿虎、以及登月的相关问题。
家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡