中考复习冲刺六个阶段

   中考复习第一阶段：梳理知识点提醒：临近中考，学生要有一定的自主性，光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同，复习进度也不同。

   首先，中考复习需要归纳知识点。比如：根据作文的题材、内容进行适当分类，这样，在考场中遇到任何作文题，都可以做到心中有底。

   其次，中考复习要参照考纲，逐条检验是否牢固理解知识点，并迅速查出遗忘或遗漏的要点。

   中考复习第二阶段：读书破万卷。提醒：中考复习冲刺阶段的中考复习重点不在于做了多少难题，而在于中考复习中队教科书精华的领悟程度。

   第一，中考复习杜绝只看笔记，不看教科书的坏习惯。有些学生认为，平时自己认真听课，笔记中已经涵盖了中考复习需要的内容。事实上，中考复习笔记不能代替书本。比如：书上注明需要背诵的段落、重点段落，学生应按照课本一字一句地熟记，中考复习切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵，一旦抄写中出现细小差错，中考复习的时候学生仍照着错误背诵，在这种情况下失分有点可惜。

   第二，中考复习不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的中考复习方法，归结为题海战术，显然有失偏颇。中考复习时学生应该仔细阅读理科教科书，掌握书上的概念、公式、例题，尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的套路，只有掌握了题目的本源，才能更加有助于解题。

   第三，中考复习需要浏览错题集。不少细心的同学，都备有一本错题集，将初中四年来曾经做错的题目，都抄在上面。最后进行中考复习时，这本错题集就可以发挥作用了。中考复习通过回顾旧题、错题，问问自己还会不会做，从而更好地查漏补缺。

   第四，中考复习时对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟，要做到脱口而出。对于中考复习语法要注意区分和记忆，这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。

   第三阶段：中考复习主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目，学生需要加强练习。如：中考语文作文得分偏低的学生，可以多练、多写，请任课老师批阅。中考语文现代文部分薄弱的学生，可以参阅教辅书上的习题，反复训练，揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪，对自己的薄弱环节“跳”过去了事，恰恰是这些知识点，在中考复习环节中更加需要学生多加练习，尽快掌握。

   第四阶段：中考复习时研究历年考题学生可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。在规定时间内，独立完成。在模拟考试的过程中，学生要培养正确审题的习惯，尽量避免做错题目。另外，中考复习阶段考试要养成检查试卷的习惯，学着回过头，至少检查一遍试卷，再核对答案。这样坚持下来，养成良好习惯，才能在中考考场上不至于在细节上失分。

   第五阶段：系统全面地中考复习。拿语文科目中考复习来说，要将古文、现代文、作文融合在一起，完整地做几份历年试卷，做到温故而知新。另外，对于背诵部分，不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了，要防止错别字。

   第六阶段：中考复习冲刺阶段，放松心绪，平衡心态第一，家长不要在中考复习中给学生过多压力。在常态中参加考试，学生才能避免发挥失常。