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2014年北京中考考试时间是在6月24日至26日，还有三个多月的时间，现在学生们都在忙着复习，我看到一位优秀老师关于2014年中考复习的说明分析，关于整体复习以及数学、物理、化学的复习等给出了很好的建议，分享给大家看看。 一、2014年北京数学中考的变化 1个降低：平方根、算术平方根、立方根、近似数和科学记数法等部分降低了考试要求 1个删除：删除了“圆锥的侧面积和全面积”的部分要求以及“角与角平分线”要求中的“估计角的大小”等内容； 1个调整：相反数的要求、整式的加法和减法的要求、二次函数的要求、图形的轴对称的要求等内容有所调整. 二、2014年中考的分析与预测 1.从中考说明的变化可以看出几个细节： ①算术平方根、科学记数法出现的“偏、难、怪题”，比如根号4的算术平方根是多少、1015万用科学计数法表示保留2位有效数字是多少，等等这样的题2014年可能不再考察； ②已知圆锥的底面半径和母线求圆锥侧面积等，与圆锥侧面积全面积相关的题目不再考察； ③从变化中的“降低”、“删除”、“调整”（调整不增加难度）可预测，2014年中考整体难度可能会下降. 2.从中考说明及近三年中考试题的变化可以看出： ①中档题的难度在下降，比如2014年第20题圆的两问小综合题的难度降低了，同时第19题也从考察梯形转变到考察平行四边形； ②从2011-2013年连续三年，压轴题第25题均综合考察了圆的知识，尤其对于线与圆的位置关系比较侧重，综合压轴题中圆的考察仍会持续； ③中考整体难度可能会下降，主要体现在第8题、第12题、第22题的难度可能会有所下降，同时为了体现中考的分层选拔作用，仍会保持第23、24、25题这三道压轴题最后一问的难度； 三.2014年中考数学的复习建议 1.注重基础，全面突破 中考仍注重考查初中数学的基本知识、基本技能和基本思想方法，同时注重各个知识点的综合运用，因此，同学们在复习时不能有任何知识点上的漏洞，我们的中考一轮复习就是对初中数学基础知识的全面把握，同时体现各个知识点的综合运用； 2.加强对“圆”的理解与运用 加强对圆的概念、性质、圆周角、线圆位置关系等知识点的掌握与运用，我们的中考一轮二轮复习的课程均对“圆”作了重点讲解与剖析； 3.加强对压轴题的训练 压轴题最能体现能力差异与分数层次，其难度与地位“江山不倒”，同学们不仅要反复练习，还应该多总结方法，针对自己的薄弱环节逐个击破，我们的中考二轮复习及点睛冲刺等课程均以压轴题为核心，真正解决同学们中考数学的关键问题. 2014年中考说明物理分析 2014年北京中考《考试说明》已经发布，在英语和语文做了大幅度调整的同时，物理也发生了一些很重要的变化，下面为大家解读下中考说明中的物理部分。 通过2014中考《考试说明》的叙述可以看出，今年中考物理又将是具有创新性的一年，“光的直线传播”、“电阻的串联和并联”、“电磁铁”、“物体吸放热的简单计算”等这些中考边缘化的知识点，将不列入中考大纲范围内，取而代之的是“静电现象”和“能源与可持续发展”。这些在知识点上的改变要引起老师家长及学生的重视，新列入的知识点会出什么样的题型，学生应该掌握到什么程度，都是需要关注的。 《考试说明》给我们传递的一个重要信息就是，今年中考会减少复杂繁重的计算，更换换为更为简单、联系实际解决现实问题的计算，这也就是说明，今年中考与实际生活相联系的题目会增多，而且对于计算能力的考察会相对弱化，这类题型的难点是对题意的理解分析上，更重视解决实际问题的能力，以及学生的物理思维的考察，像生搬硬套﹑每年题型不变的吸热放热的题型已经被取代了。 根据中考说明给出复习建议： 1.灵活应用知识点，回归生活实际 2011年之前，北京的中考物理出题模式相对比较固定，很多经典模型在学生心中根深蒂固，2012与2013年两年中考的变化给我们敲响了警钟，物理考试再不是那么固定，2014中考说明意在告诉我们，中考题型会越来越灵活，而且要求学生会学以致用，这也正是我们学习物理的初衷，只要扎实的掌握知识点和物理规律，具备应用物理思维解决实际问题的能力，新变化下的中考物理并不是那么可怕。 2.复习时可弱化计算繁重的试题训练，多接触些创新题 减去繁重的计算是考试说明给我们的一个信号，在复习的过程中，计算量特别大的题目可以相对弱化，多接触些创新题型，尤其是解决实际问题的题型，多训练一下这种思维，会对中考有很大帮助。 最后祝同学们紧抓中考趋势，在中考复习中有的放矢，提高效率，考出优异的成绩。 2014年中考说明化学分析 ——学而思网校初中化学名师：江成老师 2014年北京中考《考试说明》终于浮出水面。在各个科目都有不同程度修改的同时，我们的化学也有一定程度的变化，下面学而思中考研究中心教研部的老师为大家分析一下考试说明中的化学部分的变化。 一、2014年中考化学有哪些变化？ 化学3大变化：内容条目从110条减至102条 1、2014年中考化学删除了部分考试要求，知识内容条目由原来的110条减少至102条。 2、将“能测定空气中的氧气的体积分数”、“能测定水的组成”由“化学基本实验”部分改在“身边的化学物质”部分。贾岳临表示，这意味着两个实验不要求考生会做，只知道其原理即可。 3、“溶液”部分中，只“知道水是常用溶剂”即可，不再要求其他溶剂。 二、面对变化我们做出怎样的应对？ 其实每年大家都会去分析考试说明的变化,总是力图在这细微的变化之处寻找点什么热点或者说什么噱头,但是我依然坚定的人为,不管我们的考试说明有什么变化那都是老师们要去关注的内容,然后在复习的过程当中适当的体现出来,而和我们同学们并无太大的关系,我们只要一如既往的按照老师的要求把我们的基础知识打牢夯实,把我们常考重点、难点和易错点掌握进而做到融会贯通就一定可以做到在中考化学的考试过程中完美致胜。所以，在这个中考即将来临的时间节点，在这个各大机构都在挖空心思寻找所谓“热点”的时间节点上，江老师希望同学们不要被这些外界因素干扰到我们的正常复习，静下心来按照我们的步骤，一步一个脚印的完成我们化学一轮、二轮复习和训练。给点建议希望能给同学们一点小小的帮助。 1.第一阶段：回归课本，努力的完成课本基础知识点的系统整理。 立足于课本基础知识，完成课本基础知识点的梳理，形成知识体系。建议将初三化学分成两个模块，一个是化学基本概念和基本原理，一个是元素化合物。 对于化学基本概念和基本原理部分同学们应该重点关注常见实验仪器的使用和基础实验操作，气体的制备和性质实验，元素、化学式及化学方程式等常见化学符号的规范性使用和相关考查，质量守恒定律的意义及常见考查方式，溶解度曲线的应用和溶液中溶质质量分数的计算。复习整理过程中一定要注重知识点的系统整理，比如基础实验操作中的装置气密性的检验，我们可以总结一下初中阶段都有哪些装置可能涉及气密性的检验，在考试的过程中如何正确，规范性的完成描述？在气体的制备和性质实验中，我们可以总结一下都会涉及哪些实验装置（主要是：气体的发生装置、气体的收集装置、气体的检验装置、气体的除杂装置、尾气处理装置），这些装置在实验过程中都应该做到哪些注意事项以及如果没有注意会产生哪些误差分析等。 对于元素化合物部分，我们要关注C、H、O三种元素在初中阶段都可以组成哪些常见的化学物质，这些化学物质如何实现相互的转化，都发生了哪些化学变化，分别属于哪种基本反应类型，它们的化学性质中哪些是共性哪些是个性等。我们还得重点关注金属的通性，合金的特性，金属和酸、金属和盐的置换反应。我们更得重点关注酸碱盐的定义，酸碱盐的通性，复分解反应发生的条件，常见酸、碱、盐的个性等。 当然在这些知识点的复习过程中我们也要完成一些常见知识的记忆，如：常见元素和原子团的滑雪符号及化合价，金属活动性顺序表，常见物质的溶解性等。 2.第二阶段：历年模考及中考真题的强化联系 每年的模考试卷和往年的中考真题试卷都会或多或少的反应出中考的考查方向和大致规律，所以在复习过程中我们千万不可忽略模考和中考真题的训练。江老师建议大家在训练时可以分成两个阶段来完成，第一阶段：专项训练，比如说专门完成13年各地区模考试卷中的选择题的练习，专门完成实验题的练习，专门完成计算题的练习。第二阶段：模拟中考真实情景在规定时间内完成整套试卷的练习。 3、第三阶段：习题的归纳整理过程 有些同学做了很多的试题可是效果并不明显，有些同学做的试题或许并不多但是成绩非常棒，我想这可能主要区别于同学们做完练习之后是否完成了归纳和整理的过程，是否从练习中分析吸收了每种练习给我们带来的启发。在这里江老师强烈建议同学们一定要把我们曾经做过的练习进行一个整理，把涉及同一知识点的练习放到一起进行分析可能我们可以发现这类知识点在考试过程中的重点、难点和易错点。比如说我们稍加整理就很容易会发现几乎每年中考，几乎每个地区的中考化学实验题部分都会涉及气体的制备实验，气体的制备实验中重点考查的是氧气和二氧化碳的制备，常考气体制备实验时涉及的化学方程式的书写，气体发生和收集装置的选择，气体的检验和验满等。所以，做完试题之后系统的归纳和整理在整个复习过程中必须引起我们的高度重视。 4、第四阶段：注重理论联系实际，增大对化学与生活部分内容的阅读。 化学是一门与生活结合紧密的学科，因此试卷题目也会更多地从生活切入，考查学生提取信息，信息整合的能力，因此，要求学生在平时的学习中多联系，多思考，把熟悉的知识应用到陌生的情境中去。 同时化学与生活部分的内容往往考查的并不太难，主要看同学们平时是否有积累，但是由于我们平时对生活上的关注较少（因为我们的生活往往都已经让我们的父母给安排好了，无需我们关注）所以当涉及化学与生活部分考查时我们往往会感觉无所适从，在这里江老师建议同学们要增大我们的相关阅读和观察，可以看看课本上这一部分内容的描述以及平常练习中这一部分内容相关考查不断丰富我们对化学与生活部分内容的积累。 最后：想和广大考生和考生家长说一句：保持一颗“平常心”，合理安排时间，有计划有步骤地安排好我们的复习步骤我们一定可以在2014年中考来临之际取得优异的成绩的！ 以上是对2014年中考说明变化的解读，希望能给同学们带来启示和帮助。希望大家能够充分利用社区中考的一二轮复习知识，一定要多看多总结，一轮总复习还没有看完的学员一定要抓紧时间，尽快进入二轮复习，二轮复习正在学习的学生，在学习社区总结的要点后一定不要忘记适当增加练习量哈！在平时学习过程中要注意培养自己分析和运用已知知识、信息的能力及严密的逻辑思维能力，并且也要培养自己的计算能力。 孩子今天门门都拿了100分~~~喂，快醒醒，到站了！！！
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雷达卡
