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| 预初记叙文阅读方法及知识归纳 一.记叙文阅读
 1.景物描写的作用:渲染气氛.烘托人物心情.推动情节发展.表现人物的品质.衬托中心意思
 2.运用描写方法的作用:表现人物性格.反映作品主题
 3.运用比喻拟人等修辞的作用:运用了--的修辞.生动形象地写出了--
 4.运用排比的作用:增强语言气势.生动形象地写出了--
 5.反问句的作用:加强语气.引起下文.承上启下
 6.设问句的作用:引起读者的注意和思考.引出下文.承上启下
 7.题目的作用:概括内容,揭示主题,提示线索
 8.记叙文第一段的作用:
 a环境描写:点明故事发生的地点.环境.引出下文.为下文情节发展作铺垫
 b其他:开篇点题.奠定全文的感情基调,总领全文或引起下文.为下文情节发展作铺垫
 9.中间句段的作用:承上启下的过度作用
 10.结尾议论性句子的作用:总结全文.照应开头.点明中心.深化主题
 11.记叙顺序:顺叙.倒叙.插叙
 顺叙 以事件发生的先后顺序一一直叙,先始后终的交代事情的来龙去脉。
 倒叙 以回忆的形式,先叙述发生过的时间或事件的结果,然后承接上文,再叙述正在发
 生的事件或事件的起因。
 插叙 在顺叙事件的过程中,中间插入与正文事件密切相关的内容,对正文内容作出必要的补充。
 12.写作人称的好处:第一人称.真实可信,第二人称.亲切自然,第三人称.可以多角度描写.不受时间和空间的限制
 角度 站在作者或文章内容中出现的人物的方位上予以辨析。
 直接(正面) 直入正题,以当事人的身份描述人物或事件。
 间接(侧面) 以第三者的身份对人物或事件进行描述。
 13.记叙线索的形式:实物,人物,思想感情变化,时间,地点变换,中心事件
 14.找线索的方法:标题,反复出现的某个词语或某个事物,抒情议论句
 物线 在文中多次提及或重复出现的事物。
 情线 作者在叙事过程中所表达的真挚情感及其变化。
 15.赏析句段从三方面考虑:内容(写了什么.选材有什么独特之处),形式(写作方法.语言特色.修辞),感情(文章的社会价值.意义.作用等)
 
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