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到年底了，各位考虑通过共建方式进入小学的家长们，可以开始下手了，都长下心眼吧！我来给大家提个醒！ 昨晚和一单位里主管职工福利的朋友一起吃饭，席间朋友讲述‘近一两年遇到幸福的烦恼，重点学校的共建名额就那么几个，还得死保领导或领导布下来的孩子，剩下来的你说给谁都不是，抓亀吧，万一落到平时用不到的职工手里咋办’？也是，往年只有校长遇到平衡条子的事，落在那些主管职工福利干部的身上，也够为难他们的！ 有的家长会说‘那就按最公平的考试’。这点又不符合当下给孩子减负的大环境，而且多年的经验是职工的孩子考试往往比干部的孩子考得好！业内人士心里比谁都清楚-为什么要整顿奥数！社会上很多事情不光是单纯存在的，比如‘外地人比北京人干起工作任劳任怨，农民出租车司机比城里出租车司机拉的多跑得快，外地考生的成绩比北京的考生成绩好。家庭条件不好里的孩子要想脱离现实，只有发奋努力！ 在这里，我并不是要鼓励家长送礼、行贿！但办公室艺术一定要讲！您还不能在单位里说’我孩子学习多好多好‘。有些事只能根据自身情况，你们懂得。 来给共建的家长支招
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雷达卡
瞅瞅看咯