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对于《小学生减负十条规定》中不留家庭作业这一条,我们家长是满意的。父母都不希望子女承担作业重压,无暇参与社会课堂的感知,甚至压抑游乐天性,而后两者对于培养孩子的健康心理和社会能力至关重要。如果课堂教学能够达到目的,应该不留书面式家庭作业。当然,不同的孩子掌握知识快慢不一,留适量的作业,对他们不是坏事——强化训练有利于知识巩固,避免日后回过头来补习,增加新负担。
2013-11-22 14:05:01 上传 下载附件 (28.15 KB) 减负