小升初--- 如何进行面试

面试中不容许犯一点错 小升初的最后一关就是面试，之前所有的准备和努力只是为了得到一个站在面试官面前的机会，其中任何一个细节都会影响最终的结果，良好的台风展示能赢得面试官的第一印象分。礼貌的用语、适中的语速、自然的神态……都是需要平时不断地训练和培养，其实当面试官在考察学生文化水平的同时，也已经了解了这个家庭的素养。

有些孩子说话吞吞吐吐的，不能很好的表达出他的意思，这就需要家长在一旁耐心的指导，给于充分的肯定和鼓励。可以从孩子喜欢的事物开始进行简单的描述，家长听完之后加以补充，必须是以一种询问的口气，例如“你觉得呢？”，“你说是不是？”。当孩子在听到这些询问后，就会有一种被肯定的感觉，“我说的对的，只是还需要加一些，这样就更好了！”久而久之，这样的自信心理就建起来了，喜欢表达自己的想法，同时认知一件事的时候也更全面了。而平时语速较快的孩子，说明他有强烈的被认可感，把他想说的都一股脑的说出来，希望别人都能注意到他、认可他的观点。这类孩子在很多时候说出来的话就会不经过大脑的思考，这在面试的时候就是一个致命的错误，语序错乱、意思混淆，给面试官不知所云的感觉。在平时的交谈中，就需要家长不断的告诫孩子，必须想清楚在回答。自然的神态不是一朝一夕能有的，在经历了漫长的小升初过程中，孩子也会知道这场面试意味着什么，紧张是必然的，鼓励是不可少的，但怎样的鼓励才能正确地缓解孩子的压力？那就是鼓励他犯错。不可能要求一个只有十一、二岁的孩子在人生中如此重要的面试中不说错一句话。面试官希望看到的是孩子最原始的反应，而不是条条框框的一大堆毫无破绽的言论，以自然的神态展现自己最原始的一面。

死记硬背所有资料
XX学校的办学历史、办学特色都要倒背如流！个人简历中的成长经历要一字不拉的记住！什么时候学的特长，什么时候考出的证书要熟背！……然后，到了面试的那一天，面试官就听着已经听了成百上千遍的介绍，没有留下任何印象的在简历上敲上待定。
当面试官在一次次的询问后，会根据孩子的反应、回答内容、神情举止各方面进行评估，如果孩子像机器人一样的说着在家背了无数遍的话，面试官就会认为这个孩子只是为了进名校而选择这里，并不是真的想进这所学校，在面对众多竞争对手的时候，这就成了极大的劣势。展现自我，要让面试官知道我是这样的性格，开朗的、害羞的、胆大的、坚强的……只有这样，面试官的目光才能在你的身上多停留。

太忙了，每天想好的计划总是被打乱。