1月9日17时40分,玉山县岩瑞镇岩洲小学6年级小学生皓皓(化名),借同班同学龙龙(化名)的MP5玩,不小心掉在地上摔坏又没钱维修,龙龙扬言,星期一(11日)如果还不将MP5维修好,他就要叫初三年级的学生打死他。因惧怕被同学打死,皓皓竟躲在家里喝下甲胺磷农药,不幸身亡。2月,东莞市石排镇一名年仅11岁的小学生何楚华留下了一封长达五页纸的遗书之后,竟然在家中用红领巾上吊自杀,虽然经过紧急抢救,但是何楚华最终还是离开了人世。究竟是什么原因会让孩子匆匆地结束自己稚嫩的生命呢? 1月12日,上海松江大学城文汇路景观河道内打捞起一男一女两具尸体。经初步调查,亡者均为大学生,女生是东华大学人文学院大一新生,男生系上海某医科大学学生。据分析,可能是由于感情和学业压力导致两人跳河溺死身亡。据统计,去年上海共发生大学生自杀事件21起,造成13人死亡,8人未遂(其中4人受伤)。在已明确原因的16起自杀事件中,有3起为学业、成绩方面原因导致自杀,有2起为感情问题导致自杀,还有11起为学生心理障碍、精神偏差等导致自杀。专家指出,对孩子的“挫折教育”和情商教育刻不容缓,必须成为当下培养高素质人才的一项必不可少的内容,要从以往的“选修课”位置上升到“必修课”的位置。 情商,就是我们所说的EQ,又称情绪智力,是近年来心理学家们提出的与智力和智商相对应的概念,简单说也就是人们常说的心理素质,主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。总的来讲,人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关。如果一个人性格孤僻、怪异、不易合作;自卑、脆弱,不能面对挫折;急燥、自负,情绪不稳定等等,这都是情商不足的表现,即使他的智商再高也很难有所成就,所以情商是一个人获得成功的关键。情商虽有一定的先天遗传因素,但更重要是后天发展的。经过调查访谈,现在父母对情商的认识存在着极大的偏差,专家总结出家长认识情商的五大误区:误区之一:情商就是指人际交往的能力,情商高的人公关能力强。误区之二:情商是虚的东西,在实际生活中根本无法操作。误区之三:智商是衡量人是否聪明的,情商是衡量人是否会为人处事的,二者毫无关系。误区之四:智商与情商是对立的,强调情商会使孩子过早关注学习以外的东西,影响孩子的学习。误区之五:孩子早期的智商培养更重要,而情商等孩子长大了再培养也不迟。针对这些问题,那么如何从小培养孩子的情商呢? 一个良好的心理素质表现为:幼儿对自己感到满意,情绪活泼愉快,能适应周围环境,人际关系友好和谐,个人聪明才智得到充分的施展和发挥。亲爱的家长,你的孩子是否都具备这些品质呢?下面,摇篮网专家培养孩子情商的六个手段,相信对你会有所启发。 1、爸妈要为孩子树立良好的榜样。爸爸妈妈的一言一行、一举一动,无不对孩子起着潜移默化的作用,产生深远的影响。要培养孩子的情商,家长自己首先必须树立良好的社会形象,建立良好的人际关系,才有可能为孩子树立良好的榜样。 2、帮助孩子控制自己的情绪。爸妈首先要让孩子懂得,哪些情绪是好的,哪些情绪是不好的。好的积极的情绪,如热情、欢乐、乐观、和善等易被社会接受的情绪,应让它自由地表现出来。不好的消极的情绪,如冷淡、抑郁、悲观、愤怒等不易被社会接受的情绪,要对它加以抑制和消除。 3、注意孩子情感的细微变化。爸妈要与孩子心灵沟通,做孩子的朋友。对于孩子的要求,只要是合理的而且能给予满足的,家长应该尽量予以满足。不合理而且不能给予满足的,则要向孩子说明为什么不能给予满足的道理。千万不能不关心孩子的痛痒,也不能让孩子放任自流,更不能动辄训诉、打骂,压抑孩子的情感流露。 4、为孩子创造人际交往的条件。家里来了客人,爸妈要让孩子相识相伴。孩子耳濡目染,就会逐渐学会待人接物之道。爸妈也要适当地带孩子去参加一些聚会、晚会,让孩子见见各种场面,学习与各种人打交道的方法。使孩子增长见识,从而,使孩子在人际交往时变得落落大方。 5.让孩子抓住各种人际交往的机会。爸妈带孩子上街,要鼓励孩子问路。带孩子上车,要让孩子去买车票。孩子的同伴来家里玩时,要让孩子当小主人,家长千万不要事事包办处处代替。当孩子有好的表现时,家长要积极予以支持,并且及时鼓励。 6.鼓励孩子参加各种集体活动。在集体活动中,让孩子与同龄的小朋友一起生活,他们会互相教会怎样玩耍、怎样相处、怎样生活。家长要欢迎孩子的小朋友上自己家里来玩,也要鼓励自己的孩子到别的小朋友家里去玩。在孩子与其他小朋友交往的过程中,家长要教育孩子互相信。 犹太人家庭的宝贝,几乎都要回答这样一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃跑呢?”如果宝贝回答的是钱或财物,母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的更重要的东西,宝贝,你知道是什么吗?”要是宝贝回答不出来,母亲就会说:“宝贝,你要带走的不是钱,也不是财物,而是智慧,因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。” |