东城区的幼升小入学每年都是非常的火爆的，在这里，我转来一篇高人对东城区重点小学的分析解读，希望能帮助到幼升小择校的各位家长。
灯市口小学：
创办至今有145年了，建校的时候就很知名，根基就很硬，100多年来口碑都很好，成就了很多社会各个时期的“大腕”，名噪一时。目前是东城区优质小学、原来的重点小学。学校硬件设施优良，立体式体育运动场所在东城区绝无仅有，学生可以充分展示自己的运动天赋。在东城区属于规模较大、师资强大、教育质量超群、性价比很高、校风优良、毕业生广受欢迎、素质教育全面的现代教育改革先锋学校。近年来，虽合并了东城的薄弱学校，但一贯的高质量教学依然保持得很好。该校不追求显贵，成为大众群体子女择校的超值选择。学校将有关资源整合完毕之后预计会有更大的发展。
史家小学：
北京四大名校之一，办学成就斐然。今年刚好创办70年。一看到学校的大门就让人很喜欢，给人一种气势和向往还有很强的时尚感。学校师资超一流、硬件超一流、生源质量超一流。其历史因与各大中央部委、实力机构联系密切
，学校成为实力、地位超群者子女的首选小学之一，毕业生90%甚至更多都有满意的去向，和府学小学并列成为东城区小学教育的翘楚。该校注重外语教学、兴趣小组多样、学生参与社会高层面实践活动很多，视野相当广阔。学校的校长卓立先生教育理念独特，使史家小学长盛不衰，其在北京市小学教育中具有举足轻重的话语权。
丁香小学：
原北京市重点小学，创办有138年了。东城区优质、高性价比小学。走进丁香小学你会感觉到一种特有的沉静书卷氛围。该校规模在东城区最优秀的小学中属适中，师资强，学校教学功底十分扎实，学生基础牢固。作为素质教育的典范之一，学校各种兴趣学习小组设置较多，几年来获奖无数，是东城区学生获奖最多的小学之一，成为“获奖专业户”。学校走读、寄宿兼收。这所学校几十年来在家长、学生中良好的口碑一直延续。由于地域的限制，近年学校的发展已不能满足社会的需要，据了解以后几年中学校会有一系列大动作去快速发展。它应该是中产阶级或小康家庭的最佳选择之一。
景山学校：
如果说史家、府学小学驰名北京和全国，那么景山可以说是驰名世界。建校49年，发展迅猛，从小学到高中连成一体。最为人称道的是学校的“三个面向”，成为中国教育改革最活跃的试验田，国际好评如潮，鼎盛时期景山小学成为全国教育界人士、学生最向往的地方，它也因此披上了神秘的面纱，直到今天要想说清楚景山小学都不是一件容易的事情。可以说目前的景山学校不是一所普通公众子女能够轻易涉足的教育领地
。就教育水平而言，该校的小学部也许最值得称道，孩子的个性在这里是开放和解放的，教学成果是难以超越的。
帽儿胡同小学：
1950年创办。平民化小学，东城区最普通的小学，目前在东城区这所小学师资一般，教育质量在东城区也较一般，设施等是最普通的，生源状况一般。但学校提出了目标：要从一般向富有生机活力的小学过渡。路还较长！
东四十四条小学：
从创办至今有63年历史，一校三址，全体学生不超过500人，在东城区属于中等偏下规模，全校任课教师学历最近几年提升较快，师资情况在东城区一般偏上。这所小学对小班化教学早有涉足，目前积累了自己比较独到的模式，是东城区实施素质教育优秀学校，生源状况一般。
史家小学分校：
2003年合并三所小学后创办，目前对这个学校的教学数据不很全面。不过，该校从主体资格上与史家小学本校没有直接关系，史家小学原来一位特级教师被教委派到学校担任校长。目前，学校师资非常优秀，在东城区名校中也属上乘，现有学生接近1500名，属于东城区一类小学。这几年学校已获得东城区素质教育特色学校的认证。生源虽不及府学、史家但质量也是不错的，是迅速发展中的优质小学。这所学校对奥数很重视。
北新桥小学：
是联合国教科文组织JIP研究实验学校；是中国教育学会中小学德育专业委员会基础道德研究学校；是中国青少年素质教育研究实践基地；是东城区小班化教育研究实验校。创办50余年，目前规模适中，师资较好，小班教学是学校一贯坚持的，学校素质教育搞得有声有色，各种兴趣小组很多，每年都有艺术节、科技节等在东城区独领风骚。学校配有准们的食堂，据说学校的营养配餐在东城区是搞得最好的小学之一。另外，学校的社会实践活动每年已形成制度，学生接触社会、感知外部环境做得较为出色。
北官厅小学：
如果算上私立创校时期，学校有300多年了。学校是很较低调的，对老师抓得比较严格，选教师的标准比较高，老师的敬业和责任心据家长反映还是很不错的。学校看上去没什么特别的，有点陈旧的感觉，操场也不大。近几次，在东城区的小学统测成绩中表现比较优异，学校内涵式的发展见到成效，该校是东城区实施素质教育特色学校。
曙光小学：
办校46年了，是东城区有一定知名度、口碑较好的较大规模小学。该校在减轻学生负担方面在东城区做出了表率，在课堂教学上的做法类似于北京市光明小学，充分提高课堂时间利用率，保证课堂教学高质量，实现课堂授课效果最大化，尽可能减少学生课后的学习负担。教师钻研教学、提高教学质量上做得较好。学校师资较好。据我了解，这个学校对数学很重视，在华罗庚、迎春杯等竞赛中成绩不俗。学校与家长的互动做得较好，随时让家长了解学校动向，征求家长意见，三位一体地对学生负责，赢得了学生家长的良好口碑。近几年，毕业生流向较好。
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雷达卡