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八月马上过半了，牛牛马上要上小学了，最近一个月在家陪着牛牛学拼音，还算有点心得。在这里跟各位一起分享一下，其实孩子学拼音也不难嘛！孩子学得开心，我也教得有动力。首先我觉得发音很关键，一定要好好的纠正孩子的读音。 读拼音和读英语字母一样，读音要到位，在学习的时候需要有一些有趣的儿歌帮孩子正音（一般书里面都有相应的儿歌），最好能帮助孩子理解声母、单韵母和复韵母发音的方法。 小朋友很容易在掌握以后，贪读得快，往往忽视把每个音读到位，所以家长要特别注意这一点。 第二，要帮助孩子牢牢记住内容，所以一定要多记。用点小游戏，打乱次序，抽卡片。 不少孩子在按照顺序念声母和韵母的时候，都很很流利地朗读。一但将其次序打乱，随意挑出一个来，小朋友的识读速度和正确率就会差很多。因此，在教的时候，要帮助孩子识别拼音字母，然后要打乱次序识读。识读的速度要求可以不断提高。 第三，不光要会读，还要会写。 光读不写，识记效果会弱很多，家长可以适当要求孩子书写拼音字母，但每次书写的量不宜过多（马马虎虎抄一行，不如认认真真写一两个）。 写的时候，最好先描红，然后在独立写，最好在四线三格内写，并且按照规范的书写要求。（鱼儿在晚些时候，给大家提供规范的书写范本。因为市场上有些现成的拼音练习本印刷的不规范） 第四，要辨别音调。阴平阳平一定要多多练习。 四声标调，是今后两拼和三拼的基础，所以学的时候要仔细辨析，不仅要会读，也要会根据读音迅速的找到对应的带有标调的韵母。家长可以通过互动游戏帮助孩子辨认朗读，比如：家长准备一些标有四声的韵母卡片，打乱后，让孩子一个一个读，遇到有困难的，家长指导后，可以将这张卡片放在一边，待再次练习之用。又如，家长请孩子任意报一个带标调的韵母，家长在卡片中找出相应的卡片，让孩子判断，有时候可以故意拿错，让孩子来指正。 最后，两拼是关键，天天练一点 小朋友学习拼音，往往在拼读上是个瓶颈，分开辨识声母和韵母都问题不大，一旦要拼读了，就问题多多，有些孩子总是会拼出搞笑的音。 其实，拼音和英语一样，都要有语感，所以孩子开始两拼时，可以每天练习一点，拼不出的时候让孩子将反复快拼，就能比较正确的拼出了。 家长在边上关注的时候，可以根据孩子的反映，提醒：看清楚声母（韵母、声调）是什么？ 经过这一个月多的强化训练，我家牛牛现在的水平可是可以自己读带拼音的书了，给他买了好多本，现在天天入睡前都要抱着看，喜欢上阅读了呢！ 我觉得效果还不错，所以来分享给大家。 家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
