本帖最后由 tvcpd 于 2013-7-18 12:17 编辑
孩子的拼音水平怎么样呢?拼音在小学生 学习阶段占据着重要的地位,可以说是小学语文的基础,其实使用儿歌就能帮助其学好拼音,那如何用儿歌帮小学生学拼音呢? 单韵母只有6个,看似容易,但对初次接触拼音的学生来说也是困难的。抓住单韵母字形的特点,运用形象化的语言,结合插图编成儿歌: 圆圆脸蛋羊角辫,张大嘴巴aaa; 大公鸡,哦哦叫,拢圆嘴巴ooo; 水中游来一只鹅,水中倒影eee; 漂亮小i带帽帽,咧开小嘴iii; 树上有个乌鸦窝,翘起小嘴uuu; 小鱼吐个小泡泡,吹起笛子uuu。 朗朗上口的儿歌,能立刻吸引了儿童的注意力,形象化的语言帮助孩子们记住了字形和发音,同时也激发了孩子想学下去的欲望。枯燥无味的符号,注入了诗情画意的语言,活跃了课堂气氛,使学生感到学拼音很有意思。
学习单韵母的同时还要分别学习单韵母的四个声调,这是难点也是重点。运用形象化的儿歌,再配上手势,降低了难度,就能牢牢地记住了。 一声高高平又平, 二声好像上山坡, 三声下坡又上坡, 四声就像下山坡。 家长可以和孩子进行比赛,你读一遍,我读一遍,孩子会格外认真和积极,因为想赢嘛。二声、三声比较难读,但配上小儿歌和手式后,大部分同学能准确读出单韵母的二声、三声。 单韵母学完后,紧接着要学23个声母。声母中的一些字母的外形相似易混,这对分辨力较差的孩子来说,掌握起来困难更大,要想解决这个困难,就要借助儿歌将抽象的字母变为贴近生活的形象化的语言,通过形近字母的对比,帮助孩子加强记忆。 右下半圆bbb,右上半圆ppp,左下半圆ddd,左上半圆qqq。 女孩听广播bbb,举旗上坡ppp,鼓锤鼓面ddd,气球上天qqq。 一个门洞nnn,两个门洞mmm,一根小棍lll。 柳条绕圈ɡɡɡ,一根拐棍儿fff,一根伞把儿ttt,一把椅子hhh,一个气球qqq,一块西瓜xxx,一棵小苗rrr,一根树叉yyy。 有了前面的儿歌做基础,再加上形象化的记忆方法,相信小学生一定能非常轻松的学好拼音的。 |