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静静学算术，我是很早就开始教的，因为听别人说学龄前的孩子学简单算术，能偶使孩子感知觉更加敏锐，更加细致，也是为将来的学习打基础。一开始我也不知道怎么教孩子怎么学，也去搜罗了很多资料，看了很多别的妈妈的帖子。也去了一些地方，得到了很多的建议和帮助，然后我就开始制定了一套自己的计划，当然也是在摸索中进行的。 我就从3岁左右开始让孩子开始学习，开发孩子的数理逻辑。在静静3岁的时候，我就开始让她开始分水果，我买了一堆香蕉和苹果放在一起，让静静看，然后分辨里边的东西。然后把苹果取出来放在另外的袋子里。引导她说一个袋子是什么，另一个袋子是什么。听说这种具象化的视觉冲击能够更加刺激宝宝的逻辑智能。其实家长们大概都知道让孩子最快学算术的方法就是具象化的食物，我记得我家静静小时候，你问他她1+1等于几，她不知道，哪怕你刚说过，但是你问她，妈妈马上给你一个果冻，一会儿再给你一个，你会有几个果冻吃啊。她立马就知道有两个。所以学算术对宝宝来说一定要先具体到实在的东西。 等到静静四岁的时候，我就把她小时候的照片拿出来，100天的，1岁的，2岁的，在不同地方拍的照片，让她感受到年龄的差异和外部环境的变化，并让她按照从小到大的成长顺序依次排序，最后给她做了一个长长的绳子，把这些照片挂在她的小房间里。这种潜移默化的顺序排列，更加有助于他对于大小的区分。比如说2岁的就大于1岁的，一岁就比100天大，这也是一点点给孩子灌输了一些数学知识。 有时候我还会让静静参与摆筷子，有时候故意拿多或者拿少筷子让她分，等她发完筷子发现不太对，这个时候我就会告诉她多和少的区别，其实数学知识如果以下给孩子一个太抽象的思维，孩子肯定接受不了，但是如果你慢慢的一点一滴的传授给她，孩子接受起来就不那么困难了。 慢慢的，我感觉现在宝宝学算术就没那么吃力了，现在10以内的算术都是非常棒，100以内的整十算术也基本不会错。虽说我知道现在幼升小的择校都是100以内的任意加法计算，但是我也觉得照这样下去，静静还是能胜任的。当然这些训练也不是我自己在家就能教的，有时候还是借助了其他老师的帮忙，多跟其他孩子比比，有时候更能刺激静静的进步呢！有时候在班里，如果是第一个算出答案的，她回家还要跟我炫耀呢！ 家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡
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