2013年海淀区小升初体育特长生专业测试安排表及其注意事项

  海淀区2013年小升初体育特长生专业测试安排表：

学校	测试项目	测试内容	测试时间	测试地点	备注
育英学校	游泳	身高、引体向上、50米专项、200米混合泳	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	育英学校	齐老师68281018转8029
	女篮	助跑摸高、移动综合练习、全场1对1攻防 全场运球跑投篮
六一中学	武术	身体素质  专项测试	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	六一中学	张老师88149889
理工附中	棒球	6×6米、掷远、击球、游击位置接地滚球传杀一垒、三垒位置接平直球或稍高球传杀一垒	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	理工附中	黄老师68479539
	垒球	4×6米、掷远、击球、游击位置接地滚球传杀一垒、三垒位置接平直球或稍高球传杀一垒
	排球	身高、发传垫扣、立定跳远、60m、36m移动、助跑摸高、测骨龄
	田径	素质测试 专项测试
交大附中	篮球	助跑摸高、30秒半场左右手上篮、脚步综合测试、1对1攻防	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	交大附中	踪老师 62196051
	田径	立定跳远、素质、专项、区运动会成绩
	垒球	4×6米、掷远、击球、游击位置接地滚球传杀一垒、三垒位置接平直球或稍高球传杀一垒
	棒球	6×6米、掷远、击球、游击位置接地滚球传杀一垒、三垒位置接平直球或稍高球传杀一垒
	定向越野	定向基本常识、身体素质、定向专项技能
八一中学	游泳	身高、引体向上、俯卧撑、柔韧50米专项、200米混合泳	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	海淀游泳馆	58839045
	田径	立定跳远、素质、专项、比赛成绩		八一中学
	武术	基本功、套路半套（拳、器械各一套）、
	健美操	身体形态、专项体能、难度动作、成套动作
	男足	30米跑 、10米╳4往返跑 、立定跳远、运球绕杆 、2分钟颠球、射门踢准、比赛
	定向越野	定向基本常识、身体素质、定向专项技能
中关村中学	田径	素质测试、专项、区运会成绩	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	中关村中学	魏老师62552245
	篮球	身高、身体素质、专项素质、比赛
	武术	基本功、套路、身体素质
十九中学	手球（男手、女手）	身高、臂长、指距、立定跳远、30米、20×4折返、手球掷远 1600米（男）800米（女）	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	十九中学	王老师82518586
	垒球	4×6米、掷远、击球、游击位置接地滚球传杀一垒、三垒位置接平直球或稍高球传杀一垒
	健美操	身体形态、专项体能、难度动作、成套动作
	定向越野	定向基本常识、身体素质
一〇一中学	田径	身体形态、素质、专项、比赛成绩	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	一零一中学	丁老师 马老师 王老师51633246
	女排	运动技术 身体形态及素质
	健美操	身体形态、专项体能、难度动作、成套动作
二十中学	田径	身高、立定跳远、素质、专项、比赛成绩	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	二十中学	宋老师60600343
	健美操	身体形态、30秒俯卧撑 、支撑、30秒跳跃、左右腿纵劈叉 自编动作50秒以上
农大附中	田径	素质（短跑、跨栏测后抛实心球；中长跑、跳跃测100米；投掷测60米跑、）、专项	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	农大附中	高老师 62897923
人大附中	篮球	助跑摸高、30秒半场左右手上篮、脚步综合测试、1对1攻防	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	人大附中	贺老师 62512094
	游泳	100米主项、200米混合泳
	田径	立定跳远、素质、专项、比赛成绩
	乒乓球	实战运用部分、身体素质部分 技能技术部分
	武术	基本功、套路半套、身体素质
	健美操	身体形态、柔韧、力量、跳跃、平衡、专项
	男足	身体素质和足球专项测试(30m、50m途中、折返跑、垂直跳、六次蛙跳、立定跳、颠球跑、带球绕杆、踢准、比赛)		人大附中三高训练基地
首师大附中	男篮	助跑摸高、25米×2折返跑、定点投篮、30秒半场左右手上篮、半场攻防练习	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	首师大附中	张老师68428190
育新学校	棒球	6×6米、掷远、击球、接地滚球、游击位置接地滚球传杀一垒、三垒位置接平直球或稍高球传杀一垒	5月18日 8：00-11：30 13：30-16：30	育新学校中学部（新康校区）	周老师 13810115769 82929854

很多家长都想到了通过特长生的道路。那么，希望孩子以这种途径升学的家长，都需要注意哪些事项呢?

一、特长最好和孩子将来的发展对接起来，不能盲目

看见人家学得热火朝天，咱们也跟跟风。学了干什么?有什么用?不知道。家长能不能再往前看一步?孩子学了这个乐器、画画、跳舞，能不能为他的将来做一个铺垫，让他在今后人生道路的关键时刻，走得平坦一点，轻松一点?小学离高考，看似遥远，可一旦把小学这个时机错过了，到了中学，孩子15、16岁手指就僵硬了，腿脚也不灵活，你再来选特长，就有点晚了。

二、特长的培养要精，不宜战线太长

家长们都期望自己的孩子成为中国的达·芬奇，音乐、美术、哲学、科技样样精通。于是，他们就给孩子选择太多的学习项目，有些孩子的特长甚至有四五种之多，休息时间都排满了。长此以往，一是孩子身体吃不消，再一个，他的能力也上不来。

什么是特长?特长就是特别突出的本事或能力。你想让他什么都会，最后是什么都不强;什么都懂，只能是什么都不精。当孩子的精力不济、兴趣锐减的时候，很可能过早地产生厌烦情绪，失去学习和生活的激情。“欲速则不达”，就是这个道理。其实，孩子能有一技之长，其他学科、其他方面：性格、毅力、心态，能够健康、阳光、全面地发展，已经是很不错了。

三、特长要长足发展，最好找一个比较专业的老师，不可随意

如果你只是单纯让孩子粗通点吹拉弹唱，参加普通的业余培训班就行了。但是你要看准了，让孩子走特长之路，起点一定要高。中国古话说得好：“学其上者得其中，学其中者得其下。”学艺就要拜高明的师傅。否则，艺术上一旦形成了坏习惯，改起来可比一张白纸困难多了，成材率也大大降低。培养孩子的特长，一开始就要找专业水准比较高的老师，把基础打好，为将来奠定一个好前程。

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cshwj999  评论于  2013-7-18 15:38:47

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楼下，你怎么看？

janeyling  评论于  2013-7-18 15:39:13

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