halei 评论于 2011-9-16 10:00:59
进了华育经历了两次大考和N次的周周爽以及单元测验后,最深的体会是想要考好,不但要底子好,还要速度快。期末考试后还加了一条,要字写的好。这次期末评卷语文对字的书写要求较高,有的孩子因为字写的太潦草不工整吃了亏了。 最近不少结束小升初的家长问我小升初后的小学和初中的学习的衔接问题,这里我尽我所知整理一下写下来。 数学:初中有志于继续奥下去的孩子5月要留意业余数学学校的考前辅导班的招生报名,这个班级并非老师多好,而是只要去参加了,那就一定有业余数学学校的入学考试的准考证,这个准考证华育去年仅理科班有20余张的名额。业余数学学校是上海唯一有参加全国数学联赛资格的地方(BS垄断,呵呵)。新知杯的名额是在各个区里拿,在自己学校里经过考核争取,与业余数学学校无关。业余数学学校还有个优势是考业余物理学校时有考试资格(上海的竞赛准备一环扣一环,汗),不过考物理学校也可以经过自己的学校拿报名表报名,没被业余数学学校完全垄断。业余数学学校考上了去不去上的问题近几年也是个有些鸡肋的问题,就不多说了。暑期的奥数甚至物理班5月初不少培训机构就开始报名了,有的地方是早报名的可以早选座位位置,所以家长自己权衡后就早点锁定目标早下手为强。至于哪个培训机构好是各有千秋或水深的,不敢多加评论。暑期即使不奥数或奥物的孩子,我也建议把预初的数学提前学学,买本合适的教辅书自己过一遍。(不赞成提前学习的请绕行我的帖子,我没心情在这个帖子里争论这些。) 英语的学习去年是英语底子好的孩子暑假学基口甚至中口,基础一般的学新二的最多。新二是很多老师很推崇的一套初中阶段英语的补充学习教材,我不是专家,只是觉得那么多教师、教育专家和成功家长推荐了,我就借借别人的经验让自己的孩子试试。 语文方面初中开始学文言文了,语文的文言文起步方面有四本书比较常用:1、文言文助读,2、文言文启蒙,3、走进文言文(6、7年级),4、古汉语常用字字典。文言文启蒙是杨振中编著的,希望出版社出版的,我网上搜索了一下发现好像有新版的了,旧版好像没货了。文言文启蒙这本书华育是作为平时作业经常给孩子布置着做的,所以没必要提前做。走进文言文和文言文助读也都是杨振中编著的,去年暑假我是让儿子把文言文助读看了一部分,文言文入门了一下。走进文言文里练习比较多,也是本很好的书,有时间的孩子提前做做对学习文言文是很有帮助的。古汉语常用字词典是这本:这本书是本工具书。语文不管什么时候,要提高都要多看书、看好书,暑假有大把的时间,让孩子尽情地多看好书吧。 对于华育的介绍,最近在论坛上看到有学长家长的帖子,在下面引用一下,希望能让大家对华育多一些了解。以下的内容都是转帖的内容: 华育通过这几年的努力, 在中考和竞赛领域均已取得了卓越的进步, 其综合成绩可以说已经达到了傲视群雄的境界了 (1) 中考成绩 ------ 早已摆脱徐汇三足鼎立的局面, 不仅稳坐徐汇老大, 而且在上海市也几乎无校可及, 07年市第一, 08年市第二, 09年市第一, 这是有目共睹的 (2) 竞赛成绩 ------ 数学和物理可以说仅次于市北理科和立达, 化学已连续两年拿了天原杯第一, 信息学奥赛也是历年获奖最多的学校, 总之华育的理科竞赛成绩无疑在上海市遥遥领先, 在徐汇更是几乎包揽, 根本没有对手. 从SSP和科普英语来看, 英语成绩毫不逊于上外和世外, SSP是全市第一, 科普成绩也是数一数二的; 语文更是华育的强项, 古诗文, 现代文阅读和新纪元作文大赛华育学子战绩显赫, 显示出非凡的实力 这是华育的辉煌! 也是华育师生共同奋斗的结果! 你可以说, 华育太苦, A校轻松, 但请你想一想, 成功 = 天赋 + 勤奋, 试想, 天赋比你好得多的孩子都在努力奔跑, 你有什么资本松懈呢, 除非一是你坐井观天, 二是你以拿那些不读书发迹的例子聊以自慰 你可以说, 华育应试, B校全面, 那请你看一看, 华育各方面才华横溢的孩子比比皆是, 华育孩子在勤奋和成绩背后, 根本不是你想象中的书呆子。 华育贵在有一群出类拔萃的孩子, 竞争气氛浓厚, 尤其适合走竞赛道路的男孩子, 因为俗话说:水涨船高, 只有拥有合适的土壤, 优良的种子也不会埋没, 在这个群体里, 你慢慢就会明白八个字 ------ 没有骄傲, 只有努力! 说起华育的作业, 以我的切身经验来看, 预初的上学期是个适应期, 往往会有些不习惯, 有疲于应付的感觉, 尤其是相比小学里的游刃有余, 相比小学里的出类拔萃, 可能会有些落差, 但度过这个学期, 你就会慢慢发现, 其实作业的压力并不大, 完全可以适应并掌握主动 华育的孩子在均衡发展的同时, 若要兼顾竞赛, 确实需要付出更多, 但正因为如此, 华育的孩子才更受上中青睐, 因为华育的孩子进了上中更有潜力, 这从上中竞赛得奖名单上可见一斑 我的孩子是华育初一理科班的, 虽然在班里并不出挑, 但放到全市来看, 还是很不错的, 然而正因为周围优秀的孩子比比皆是, 它让你没有傲气, 不敢松懈, 让你随着团体不断进步 而且, 华育不是纯竞赛的学校, 更多的孩子靠出色的中考成绩进入心仪的高中的, 学校平时的教学深度和广度结合, 既有难度又不乏速度, 而且对规范要求很高, 所有这些, 都会让华育的孩子在中考中处于不败之地, 俗话说:水涨船高, 整个集体水准高, 个人自然会随着提高, 一枝独秀需要极大的清醒度和毅力 首先可能很多家长有误解,认为华育只重视竞赛,其实华育是既重视竞赛,也重视整体水平,确实秉承了上中的优良传统.在竞赛方面,华育在一系列的数学、语文、英语、物理、化学等重要竞赛中都取得了很好的成绩,详见华育网站(http://www.hy.sh.cn/)的特色成果栏目.在整体水平方面,仅以2008年华育中考情况为例,全部269位学生,共6个班(其中1个理科班,5个平行班),每班平均45个学生,共92人考入四大名校和50人考入南模(其他市重点不再赘述),假设这1个理科班45人全部考入四大名校,那么5个平行班每班平均也能有近10人考入四大名校和10人考入南模,也就是说在华育平行班排名20名左右的中等学生就有实力考入南模以上的名校,另,市重点中学上线率为87.35%和中考平均分为584.91也能说明华育的整体水平.而且想在华育进入年级5%,甚至10%,不一定竞赛要得奖,但一定门门主课都要很优秀,全面发展. 其次关于生源质量,作为上中的首个初中教学基地,确实吸引了一些优秀的学生报考华育,但是也由于老师辛勤教育和学生刻苦努力使得华育在竞赛和中考等教学方面取得了硕硕成果、并蒸蒸日上,这样又吸引了更多优秀的学生报考华育,这是相辅相成的,而且也是良性循环. 最后很多家长可能误认为华育学生都是读书机器,其实华育是很重视素质教育的,学校中有一大批在乐器、绘画、书法等方面达到9,10级的多才多艺的学生.华育的活动真的很多,上学期的艺术节和这学期的科技节都包括了各式各样的活动,还有很多兴趣班,另外其间零星还穿插一些英语歌唱、时政演讲、数独等比赛,我感觉小女是忙并快乐着. 我家小女毕业于一所普通公小,从未学过奥数,从未参加过任何比赛,没有什么证书,也没有任何关系,由于在华育小五班中成绩勉强还可以,意外地通过华育面试家长后被录取.老师们都有很高的教学水平,且认真、负责、公正.小女很快适应了语文、英语教学节奏,在班里一直保持前几名,但在学习数学时,因速度慢、基础差,遇到了挫折,但经过老师有针对性地教导和不断鼓励后,现小女的数学成绩和逻辑思维能力有了很大提高.每天作业都能在晚上9点前完成,三门课总分也从年级50%提高到20%,确实取得了长足的进步,这和老师的精心教育是分不开的. 根据我家小女在华育的成长历程,我认为除了那些拥有很多奖项和证书的优秀学生可以报考华育外,类似我家小女这种没有什么证书、但有点潜力、且学习习惯良好的中上学生也可以通过参加小五班等方式报考华育. 我认为华育的预初语文教学注重的是激发兴趣,夯实基础,继而有效地提高阅读和写作技巧。 老师讲课很生动的,譬如课文中提到故事发生的某一地点时,老师常常会用PPT放一些彩色图片和资料介绍背景,不知不觉丰富了孩子们的常识,譬如上名著课《西游记•三打白骨精》时,老师还放了一小段相关电视剧,后来在自修课时又补放了半节课,看得孩子们津津有味,无形中又加深了对课文的理解。 学校还时不时地举办一些高水准的讲座,如《苏轼的魅力》等,大大提高了孩子们的文学素养。 除了一些基本作业外,我比较欣赏以下几项功课。 1.两周一次的连续两节的作文课,孩子们在老师的指导下写完作文后,不仅有老师详细的批阅评分,还需几百字的同学之间的互评和自评,既能欣赏别的同学的作文,拓展自己的思路,也能无意中练练评论文,甚至还多了一些同学之间、师生之间的心灵对话,真是一举三得。 2.两周一次的随笔,老师看重的是孩子们对文章的构思和立意,而不单单是技巧。 3.两周一次的关于某个主题的有三到四篇文章的剪报,还需孩子们的逐篇点评和版面美化,拓宽了孩子们的视野。 4.两周一次的关于某个主题的名言古诗摘抄,要求孩子们对古诗进行翻译和赏析,让孩子们在理解的基础上在写作中可以游刃有余地直接引用这些名言古诗或借鉴这些名言古诗的手法。 5.每周一次的三篇文言文的抄写和翻译,让孩子们有扎实的文言文底蕴。 总而言之,孩子们在华育中学里语文水平的不断提高,除了一大批孩子本来就很优秀外,更重要的是老师对语文的寓教于乐、厚积薄发的教育理念,及生动细致、认真负责的教学方法。 小宝门门都考了100分~~~喂,醒醒,枕头湿了!!!
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