高中相比初中不同点重要表现在: 一是知识量大。 高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多,但每一门学科的知识量比初中要增加若干。高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,每一学期所学内容的容量都很大。 二是难度大。 表现在初中和高中知识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。 三是学习进度快。 如果跟不上进度,往往出现"消化不良"或"负债"现象。 四是综合性强。 要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识。 五是系统性强。 各学科知识的前后关联性越来越强,对学生的知识系统整合能力要求也更高。 六是能力要求高。 如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。 七是理解要求高。 要理解概念、法则的本质,形成某种理念、方法,才能把知识学到手。 八是自主学习要求高。 高中教学对学生的学习较为放手,不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做,而是要求学生能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析等。孩子应寻找适合自己学习的方式方法。 如果不了解这些,还是用初中老一套办法远远不够,学习成绩也会下降的。我们要指导孩子变被动学为主动学,变死记为活用,孩子能举一反三,触类旁通,学以致用,从而做好"初升高衔接关"。 |