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11-06-24，奉贤实验中学作为上海市禁毒教育实验校，为了进一步提升青少年学生识别、防范、抵制毒品的意识和能力，配合上海市“中小学毒品预防教育八个一”活动，实验中学紧紧围绕“抵制毒品侵害，创建文明校园”的主题积极开展了形式多样的毒品预防教育系列活动。努力提高广大师生识毒、防毒、拒毒能力和参与禁毒的积极性、主动性，教育学生远离毒品，拒绝毒品，切实提高学生抵御毒品的能力，营造和谐平安的无毒校园，给孩子创造一个良好的环境。 1、创设环境，营造氛围 学校充分利用校园广播、宣传栏、墙报等媒介，广泛宣传禁毒知识，增强了师生“远离毒品，珍惜生命”的意识。 2、上好“禁毒”教育课 为了宣传国际禁毒日，让2011年“青少年与合成毒品”的主题进入学生脑中、心中。6月份，实验中学在初二年级开设禁毒教育主题班会课，班主任给学生讲解什么是毒品、毒品的种类、毒品对个人、家庭、社会的危害以及如何拒毒、防毒等方面的知识，增强学生的拒毒、防毒意识。还播放了去年我校学生朱薏文家庭参加第五届上海市网上禁毒知识竞赛现场比赛的资料，学生受到很大的感触。班会课上设计了“毒品离我们有多远”的讨论。 3、参加网上禁毒知识竞赛 组织学生参加第六届“上海市网上禁毒知识竞赛”。学校把禁毒教育的重点年级放在初二年级，组织初二年级在学校完成知识竞赛，其他年级学生回家完成，部分家里没有上网条件的学生统一组织在校参加知识竞赛。在答题之前，要求同学们认真学习关于禁毒的相关知识，再次基础上进行答题。至此，初二年级全体学生都参加了网上禁毒知识竞赛，其他年级的同学也不断加入这个队伍中来。 4、参观上海市禁毒馆 组织初二年级的学生走进上海市禁毒馆参观，通过讲解员的讲解，观看资料，了解毒品给人们带来的危害。禁毒馆有大量的案例剖析及科研材料，运用实物陈列、现场录像、图片展示、漫画表现等方法，采用三维投影技术、光电感应技术、多媒体技术等方式形象生动地介绍了社会普遍关注的有关毒品问题。既有禁毒历史的回眸，也有禁毒现状的展示。在禁毒馆里，有一幅照片让人过目难忘。一个年轻的女孩，鼻孔前却插着一个乳白色的东西，经讲解者解释，学生们才明白，这位女孩因毒瘾发作，在痛苦万分和失去理智中，用一柄牙刷结束了自己水仙般的生命。通过馆中针对青少年开设的互动展区体验，加深对毒品的知识，对毒品危害的印象，不断提高防范毒品的意识和能力。通过禁毒馆之行，加强了我们学生毒品的防范意识，增强了他们珍爱生命，共同创造美好未来的信念。 5、开设讲座，宣传教育 6月底，学校邀请法制辅导员来校开设法制讲座，并特别开辟一个版块作禁毒教育，结合生动的图片，真实的事例、触目惊心的数据阐述了毒品的巨大危害性。通过专题教育，使学生知道了什么是毒品；认识到毒品的巨大危害，从而做到主动远离毒品；通过对青少年染毒案例的分析，概括出青少年吸毒的原因，提高青少年学生“识毒”、“拒毒”能力，增强学生“拒绝毒品”的自觉性。 6、小队活动，社区宣传 以“小手拉大手，禁毒建和谐”为主题通过“雏鹰假日小队”活动形式利用暑假在社区中向广大市民积极宣传禁毒知识，让关爱生命、远离毒品的意识扎根于每个公民心中。 通过开展毒品预防教育系列活动，实验中学校园内形成了禁毒、防毒的良好氛围，有力地传播了禁毒文化，增强了全体师生和社区居民的拒毒意识，为创建文明校园营造良好环境。 家有小活宝，大活宝来报到！
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雷达卡