汪培珽第一阶段Penguin Group系列The little engine that could helps out译文伴读
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这款倾听者M2鸡娃都要用的“英语神器”！
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! @/ `' P0 R' G- m汪培珽第一阶段Penguin Group系列书目：- N( r) a' g3 W% E8 c. e
（猛戳书名可查其他译文） 1.The little engine that could helps out- A2 D" k1 _% r0 W
2.Picky Nicky
2 |, g/ h* A, p; w, t# a3.lots of hearts
4 w7 f8 _6 d8 g% S8 z: L v6 e, e( d5 V4.pig out 5.otto the cat
: | u+ ]0 D* d0 a6.Don’t wake the baby7.The big snowball
3 x7 |. z' e8 l6 D% A$ O8.benny's big bubble
+ m, K/ J! p+ q- v9.Silly Willy4 X+ _. ]4 Q; h
10.Is that you,santa?
0 p/ h* e. u2 f11.Too noisy!
) i- d6 w# }* A V+ A! ^5 s0 U12.In a dark,dark house 13Dog Wash Day 14Space Kid 15Calling All Cats 16Play with Max and Ruby 17Max and Ruby's Show-and-Tell 18Max and Ruby Play School 19King Big Wig 20Annie the Brave
g. _- ?- q. _- ? i1 d汪培珽在《培养孩子的英文耳朵》一书中对这套书的建议是：0-2岁
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引用汪培珽的话：
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“如果您的孩子刚开始英文绘本的学习，那么您可以选择这套书。如果您的孩子4岁以内，即使学会英文，还是会推荐第一阶段。如果您的孩子在7岁上小学之前，没有什么听英文的基础，还是建议从第一阶段开始。”( R9 I9 q1 S4 P
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/ Q& m) A* z/ n; E0 e* d对于国内大多数没有英文阅读基础的孩子来说，这套书完全适合：0-7岁% I+ g& ^7 `: p9 v* p5 u
; s# h* H; Y! I- w0 S汪培珽在《培养孩子的英文耳朵》一书中对这套书的建议是：0-2岁3 E2 G4 n9 @% g- o$ V9 K. H5 O
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' s. {& z; U- O! b, Y4 V7 l4 u引用汪培珽的话：3 J! {5 c7 F+ |( r+ z( h& R
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4 o* s+ ` z* P4 m" W; l对于国内大多数没有英文阅读基础的孩子来说，这套书完全适合：0-7岁
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第1本： The little engine that could helps out译文伴读
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内容：
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“Look at me!” the little clown says to the dolls and monkey. "I can do tricks. I can walk on my hands. I can stand on a ball." “看我！”小丑对洋娃娃们和猴子说，“我会变戏法，我能用手走路，我能在皮球上站立。” ![]() . e* |4 A7 T: Z. r( `
4 B( {; q$ H v; c6 c"Look at me!" says the monkey. He hops on his bike. "I wish I had a bike," the clown says. "My birthday is coming. I hope I get a bike." “看我！”猴子说。 他跳上他的自行车。 “我希望我有一辆自行车。”小丑说。 “我的生日就要到了，我希望能得到一辆自行车。” ![]()
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- f- ~6 Y' t) NSoon it is his birthday. Yes! The clown gets a new bike from the train. 不久就是他的生日了。 是的！ 小丑从火车那里获得了一辆新自行车。 ![]()
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$ g7 D/ e! Z) H1 S5 ]; XThe clown jumps on the bike. But off he falls. So the clown tries again. Oops! He falls off the bike again. 小丑跳上了自行车。 但他摔倒了。 因此，小丑又试了一次。 哎哟！ 他又从自行车上摔倒了。 ; C3 Y0 ?& b. K, \
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The clown is not hurt. But he starts to cry. "I cannot ride. I do not like my bike," says the clown. And off he runs. 小丑没有受伤，但他哭了起来。 “我不会骑。我不喜欢我的自行车。”小丑说。 然后他跑走了。
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& z4 Z% `# k- `% t1 |"I must help the clown." says the train. And off she goes. Chug, chug. She looks by the barn. Is the clown there? No! “我得帮帮小丑。”火车说。 然后她去了，咔擦，咔擦。 她去谷仓看。 小丑在那儿吗？ 没有！ ![]() : B# L6 [; P' b1 h6 r
' B' i; n: v, @+ }Chug, chug. She looks by the circus tent. Is the clown there? No. 咔擦、咔擦。 她去马戏团帐篷看。 小丑在那儿吗？ 没有。 ![]() * O) W- N4 L: Q5 [
At last! There is the clown—— by the trees on a swing. The clown is still sad. 最后！ 小丑在那儿—— 坐在树下的秋千上。 小丑还是很难过。 ![]()
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8 I8 P; c6 R* A"Do not feel bad," the train tells the clown. "It takes time to learn to ride a bike. Try again and say I think I can. I think I can." “不要难过，”火车告诉小丑。 “学自行车是需要花一些时间的。” 再试一次，说我觉得我能行，我觉得我能行。” * I# E1 U' {$ `( ?: }+ H6 C+ n8 q
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The clown gets on his bike. "I think I can," he says, over and over. Yes! The clown is riding his bike. "Look at me!" says the clown. 小丑坐到自行车上。 “我觉得我能行。”他说着，一遍又一遍。 是的！ 小丑在骑着自行车！ “看我！”小丑说。 ![]()
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% e* A1 ]+ G* {: ?0 o$ q* p"Happy birthday!" says the dolls, the monkey, and the train. And then they all eat the cake! “生日快乐！”洋娃娃们、猴子和火车说。 然后他们一起吃了蛋糕！ ![]()
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