汪培珽第一阶段Penguin Group系列The little engine that could helps out译文伴读
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这款倾听者M2鸡娃都要用的“英语神器”！! Y6 [3 X' e3 B2 m3 V8 `' n. W
5 q$ m/ ]* ]2 R# m0 |$ k汪培珽第一阶段Penguin Group系列书目：
5 N1 `6 H3 U5 _! E( W4 I （猛戳书名可查其他译文） 1.The little engine that could helps out0 ~: Y5 p, x' t8 _/ r
2.Picky Nicky/ j4 x; r7 Z- L) v% X7 u
3.lots of hearts6 F4 v% p" g: v' w7 N
4.pig out 5.otto the cat' v) w' Z" I- i* m) f& K
6.Don’t wake the baby7.The big snowball; }7 J8 Z4 ?3 a! W
8.benny's big bubble
) S% W6 G9 M: m6 E: Z7 q0 d1 U' ~' E) k4 W9.Silly Willy) I1 v2 B- P4 D- Z+ Z9 W
10.Is that you,santa?' x0 r- F9 F. C6 j9 ^
11.Too noisy!
* c2 B# k3 {0 e( J12.In a dark,dark house 13Dog Wash Day 14Space Kid 15Calling All Cats 16Play with Max and Ruby 17Max and Ruby's Show-and-Tell 18Max and Ruby Play School 19King Big Wig 20Annie the Brave 4 @ `& t1 {) j. S
汪培珽在《培养孩子的英文耳朵》一书中对这套书的建议是：0-2岁
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& C% J1 e$ {& ~9 O引用汪培珽的话：: p( l: F% n! q2 `" Y
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“如果您的孩子刚开始英文绘本的学习，那么您可以选择这套书。如果您的孩子4岁以内，即使学会英文，还是会推荐第一阶段。如果您的孩子在7岁上小学之前，没有什么听英文的基础，还是建议从第一阶段开始。”
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3 j: H- ?7 j7 Q0 w2 a/ C2 z, @对于国内大多数没有英文阅读基础的孩子来说，这套书完全适合：0-7岁 u+ u. `: @8 d3 n
0 u, w) A+ W% @; _% ?汪培珽在《培养孩子的英文耳朵》一书中对这套书的建议是：0-2岁
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引用汪培珽的话：0 D4 [9 y3 W) r+ i- _
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& I. g1 Y9 D+ g8 R. O4 X* Q“如果您的孩子刚开始英文绘本的学习，那么您可以选择这套书。如果您的孩子4岁以内，即使学会英文，还是会推荐第一阶段。如果您的孩子在7岁上小学之前，没有什么听英文的基础，还是建议从第一阶段开始。”
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% v5 j5 |0 I& p* q! h对于国内大多数没有英文阅读基础的孩子来说，这套书完全适合：0-7岁
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$ m$ U0 k0 c+ b" D7 U) w第1本： The little engine that could helps out译文伴读0 O* e! n, w8 Q( V
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内容：
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“Look at me!” the little clown says to the dolls and monkey. "I can do tricks. I can walk on my hands. I can stand on a ball." “看我！”小丑对洋娃娃们和猴子说，“我会变戏法，我能用手走路，我能在皮球上站立。” ![]()
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~5 S/ w4 Z; |9 w6 N! N B- p"Look at me!" says the monkey. He hops on his bike. "I wish I had a bike," the clown says. "My birthday is coming. I hope I get a bike." “看我！”猴子说。 他跳上他的自行车。 “我希望我有一辆自行车。”小丑说。 “我的生日就要到了，我希望能得到一辆自行车。” ![]() ' a3 y( h3 n! N
; x0 W4 w+ K6 C: b6 h: WSoon it is his birthday. Yes! The clown gets a new bike from the train. 不久就是他的生日了。 是的！ 小丑从火车那里获得了一辆新自行车。 ![]() / h: o) m% s! ]5 Q+ e
2 F$ U- e: Z6 [, ?! d1 W8 v+ V: ]The clown jumps on the bike. But off he falls. So the clown tries again. Oops! He falls off the bike again. 小丑跳上了自行车。 但他摔倒了。 因此，小丑又试了一次。 哎哟！ 他又从自行车上摔倒了。 4 j2 t8 p" R2 G1 `$ b
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The clown is not hurt. But he starts to cry. "I cannot ride. I do not like my bike," says the clown. And off he runs. 小丑没有受伤，但他哭了起来。 “我不会骑。我不喜欢我的自行车。”小丑说。 然后他跑走了。 ) U# P1 [0 y- x: ]
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"I must help the clown." says the train. And off she goes. Chug, chug. She looks by the barn. Is the clown there? No! “我得帮帮小丑。”火车说。 然后她去了，咔擦，咔擦。 她去谷仓看。 小丑在那儿吗？ 没有！ ![]() 2 S3 q. _: g) C. x% A9 T
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Chug, chug. She looks by the circus tent. Is the clown there? No. 咔擦、咔擦。 她去马戏团帐篷看。 小丑在那儿吗？ 没有。 ![]() * j7 m( s7 ]9 K& U+ _
At last! There is the clown—— by the trees on a swing. The clown is still sad. 最后！ 小丑在那儿—— 坐在树下的秋千上。 小丑还是很难过。 ![]() 9 N% ]3 T2 M1 x# m" a% B
7 @3 K) ?3 t( Q+ J5 u$ b"Do not feel bad," the train tells the clown. "It takes time to learn to ride a bike. Try again and say I think I can. I think I can." “不要难过，”火车告诉小丑。 “学自行车是需要花一些时间的。” 再试一次，说我觉得我能行，我觉得我能行。” 3 s, k+ j) t5 k4 u' ^. q
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$ P& I% n* R- q" G1 fThe clown gets on his bike. "I think I can," he says, over and over. Yes! The clown is riding his bike. "Look at me!" says the clown. 小丑坐到自行车上。 “我觉得我能行。”他说着，一遍又一遍。 是的！ 小丑在骑着自行车！ “看我！”小丑说。 ![]()
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"Happy birthday!" says the dolls, the monkey, and the train. And then they all eat the cake! “生日快乐！”洋娃娃们、猴子和火车说。 然后他们一起吃了蛋糕！ ![]()
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