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阅读英语启蒙书籍分享，牛津自然拼读系列：你家孩子开始读了吗 ' R. P8 s9 |: z& Y( u! Y
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这是英国80%的公立小学选用的自然拼读教材。全球有130多个国家的孩子都在使用这套书。
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& `: _ n7 N, Y5 z3 w与英国小学同步阅读，我们也能将自然拼读轻松学起来。牛津阅读树自然拼读系列也十分的非常细致：; Z0 ~0 W" X8 y a4 p& W/ Z4 V
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这套牛津阅读树课堂教学使用点读版本分1-9阶，一共406本。9 I; a @8 o- [! P6 T4 ?
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3 c' W3 {' C0 f- Y9 Z" |! P那到底什么是自然拼读呢？自然拼读，轻松入门' f" x. z% q: ?
4 u/ k! T- U/ {4 u/ b牛津阅读树使用单个字母或不同字母组合，来代表这44种基本发音，使学习者看到单词的拼写就能够读出来。这种拼读方式就称之为自然拼读。" F' M" h9 c* W- M
1 a0 P0 |( H6 D, U粗糙一点来说，就像中国的孩子们看到自家汉字的拼音一样，直接拼出来单词的读音，不用再花费时间去记背单词的拼写和读音。
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8 u" G( x/ j& Z! d. \% f“看词能读，听词能拼”——总结下来就是两句话：看到不认识的单词，根据组合方式推断读音，拼读出来；听到不认识的单词，根据读音推断组合方式，拼写出来。
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为什么要学自然拼读？
' b" y! g0 D! a8岁以后，词汇量就可以自然增长。学习了自然拼读的，词汇量的接收度有明显的差别。据牛津出版社编辑组的数据研究统计：用Phonics的，词汇每年自然增长2910-4850个。不用Phonics的，要靠强制记忆，学到不超过600个新单词。)) A+ i5 b' C ?: W7 C6 m0 k0 F
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按照这个速度，如果要掌握10万单词，学习过Phonics的，在23岁前可以达成；没有学过的，要到173岁。
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0 r: ^ V* n# Q3 k加上同一阶段自然拼读3大类读本的阅读，每一阶段的单词量都是成倍的增加。4 L4 n2 }9 U8 _
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只要掌握了牛津阅读树自然拼读70多条规则，就可以大量阅读。随着阅读量的增加，词汇积累就可以快速自然增长，而不用刻意记背。# }) c8 g- Z* h4 @$ ]! o
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与英国小孩同步，中国小孩也可以零门槛地系统入学# a. u& `! c# W- g2 r4 y, S7 u
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在英国，有两种自拼学习顺序 。一种是单词日常使用频率的高低去学习，第二种是按照普通字母顺序去学习。
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相比于字母顺序陈旧排列，第一种按照使用频率高低学习更能够调动起学习者的兴趣，甚至可以达到即学即用的效果。- p# f* E7 D2 v O x- C' e
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这套牛津阅读树课堂教学使用版本就是按照发音音素及其字母、字母组合使用频率高低来学习的。这也是每个孩子首先学习自然拼读必入的一套书。
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2 }* q3 B, `/ E: T0 d0 d1 N9 o/ I# {. ]“高频率词汇，使用多，学得快！”基于数据调查来科学编排的自拼学习顺序，从最熟悉的词汇开始感受自拼的魅力，瞬间提高孩子学习的成就感。
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随着自拼规则在生活和阅读中使用得越来越多，孩子们学习自然拼读的兴趣也会日渐浓厚。
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如自拼教材中Book19和Book 20，就对前17本所有的自拼规则做了总结复习，并标识了各拼读规则具代表性的词汇：“原生语言环境？牛津阅读树轻松解决！英国孩子们从5岁开始就系统学习自然拼读。在课程体制要求下，二年级就学完所有的拼读规则，以及系列衍生读本的阅读积累。
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而对于中国小朋友来说，家长们完全没必要担心原生母语环境的缺失，从而导致上手难，或者进阶缓慢。( a% r8 W: A! M* {. ?5 }+ g
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与英国小学同步，406本自然拼读读本系列，既有循序渐进的知识进阶，也有Biff， Chip and Kipper 一家人的幽默陪伴。! z0 X' q9 p3 k3 k
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' I) R: f5 {7 }每本故事都精彩纷呈，各不相同，非常适合刚刚开始需要系统学习英文的孩子。在家庭亲子阅读中，只需要按照孩子的阅读能力来规划好牛津阅读树的学习周期，按照每册特定设计的建议学习，一样可以把自然拼读运用自如。你们家的孩子适合年龄段开始进行牛津阅读树自然精读了吗？没有赶快行动起来吧！
( t. q6 W, I9 N! f' p; uCora看到爱贝商城也有团购这套书，有想法的宝妈们快来团吧~点击了解
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PS:Cora拥有多年启蒙经验的幼儿英语启蒙顾问，帮助各位家长解决孩子英文学习难题，欢迎各位家长来和我交流哦~这是我的个人联系方式，大家可以加我好友哦
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雷达卡
