|
阅读英语启蒙书籍分享,牛津自然拼读系列:你家孩子开始读了吗
9 A6 h' B8 E3 ]: C* g/ K. N. E) w: S
( ^. x5 p7 a8 E$ N: [
这是英国80%的公立小学选用的自然拼读教材。全球有130多个国家的孩子都在使用这套书。
+ l& a2 s0 q! T( d# X. N& N2 X2 K6 T: B
与英国小学同步阅读,我们也能将自然拼读轻松学起来。牛津阅读树自然拼读系列也十分的非常细致:
3 D; T/ E$ o) D- k% w. J2 P0 V7 x$ D6 f/ w7 D) D) P1 y# }' H8 F" `: s
这套牛津阅读树课堂教学使用点读版本分1-9阶,一共406本。, _, O& h/ w: ?/ I
( N6 Z! Q( Y# n y! ~: w![]() ; \: F- U# L# h' h; m# P0 s
$ C1 m: s7 h0 g! y
![]() + e; k) H8 O1 D7 x: z: l" W- X
6 r# H1 J' }9 }7 h5 E$ H& u
, o2 X ^, ?' [! P! P' o那到底什么是自然拼读呢?自然拼读,轻松入门
% }% z/ u- s( a5 e% \4 ]2 Z+ H4 C T7 a! V, |' L0 O: ?
牛津阅读树使用单个字母或不同字母组合,来代表这44种基本发音,使学习者看到单词的拼写就能够读出来。这种拼读方式就称之为自然拼读。 d9 _: d' p0 }' j8 e1 r* l* ~
7 r. U8 J/ v3 C+ M7 h- I! Y( P3 \0 e
粗糙一点来说,就像中国的孩子们看到自家汉字的拼音一样,直接拼出来单词的读音,不用再花费时间去记背单词的拼写和读音。 u. b4 s0 n8 Q' k! D8 x
( | W+ k$ X, D“看词能读,听词能拼”——总结下来就是两句话:看到不认识的单词,根据组合方式推断读音,拼读出来;听到不认识的单词,根据读音推断组合方式,拼写出来。
5 g' z; v; z8 G, u+ w( {1 w Q![]()
3 N2 Q6 d% O7 K# e+ e6 ^3 p" a4 k+ s/ U# n4 j
& m7 O% M- V \% B为什么要学自然拼读?- ~1 q4 `$ j/ b5 R$ t* n
8岁以后,词汇量就可以自然增长。学习了自然拼读的,词汇量的接收度有明显的差别。据牛津出版社编辑组的数据研究统计:用Phonics的,词汇每年自然增长2910-4850个。不用Phonics的,要靠强制记忆,学到不超过600个新单词。)
' [# ^# N% B7 f7 W& \/ t; p# {9 A/ p$ j( m0 m0 k
按照这个速度,如果要掌握10万单词,学习过Phonics的,在23岁前可以达成;没有学过的,要到173岁。
5 y" X; U0 K/ p# ^; F( q/ Y5 M, t( @5 E! Q
![]() C+ V$ p) X3 Z2 w9 S. K" u
# B' D+ ^* d/ R! w* Y5 M: z/ V
. m9 p3 o4 v. X# ? L7 v加上同一阶段自然拼读3大类读本的阅读,每一阶段的单词量都是成倍的增加。/ M& u1 x' I! K8 O" U5 S7 k
6 ^8 ]+ {. ^% o: m
只要掌握了牛津阅读树自然拼读70多条规则,就可以大量阅读。随着阅读量的增加,词汇积累就可以快速自然增长,而不用刻意记背。
0 ~% ^8 u! D9 b5 _+ }7 ?0 L
; A" I7 d$ Z3 j& {与英国小孩同步,中国小孩也可以零门槛地系统入学- y; Q" f) R, l, k
- b4 M* a) z1 ^: v2 N在英国,有两种自拼学习顺序 。一种是单词日常使用频率的高低去学习,第二种是按照普通字母顺序去学习。: Y& O* G5 z$ L2 q: T: s' S1 f4 @/ E# {
6 { H) X1 a E" t& ^5 J3 c
![]() : D6 u( l( w% W. f7 A# I
! p& D4 A( v6 `1 u% _" j- P1 `8 B0 B7 |( k8 r5 o
相比于字母顺序陈旧排列,第一种按照使用频率高低学习更能够调动起学习者的兴趣,甚至可以达到即学即用的效果。
! g) d. Q* j! r- c: E8 `7 [- e# s
( C6 W; D& x# D/ a7 b2 @这套牛津阅读树课堂教学使用版本就是按照发音音素及其字母、字母组合使用频率高低来学习的。这也是每个孩子首先学习自然拼读必入的一套书。
% d$ i6 ^9 T( @5 T( W, u C) m
) p: P/ g- C: L* U2 v8 y9 {' W“高频率词汇,使用多,学得快!”基于数据调查来科学编排的自拼学习顺序,从最熟悉的词汇开始感受自拼的魅力,瞬间提高孩子学习的成就感。
; m! a0 \6 T# l+ A9 Z* p- ~2 F% y3 x9 m/ x: {5 S- Z
![]() 4 e0 g- M: w V' V$ Z; F
5 g. ^) A Y( f5 B+ O7 c! l
* D" | D1 k6 D; A/ S随着自拼规则在生活和阅读中使用得越来越多,孩子们学习自然拼读的兴趣也会日渐浓厚。3 f, t D- u# n ?1 L* U3 P
; g1 l( J8 ?' h8 j) K: q$ M如自拼教材中Book19和Book 20,就对前17本所有的自拼规则做了总结复习,并标识了各拼读规则具代表性的词汇:“原生语言环境?牛津阅读树轻松解决!英国孩子们从5岁开始就系统学习自然拼读。在课程体制要求下,二年级就学完所有的拼读规则,以及系列衍生读本的阅读积累。' k9 H3 G9 Q/ M% _" }* f; n8 q
9 l8 n! X9 ^5 |' ?而对于中国小朋友来说,家长们完全没必要担心原生母语环境的缺失,从而导致上手难,或者进阶缓慢。1 Y5 W' ^# |0 z" d& [. v( l
% Q; a! K+ r* d% Y4 P与英国小学同步,406本自然拼读读本系列,既有循序渐进的知识进阶,也有Biff, Chip and Kipper 一家人的幽默陪伴。9 m4 R& L- b' Z/ o; _
R2 E+ o% s5 U2 [![]() 4 b! q% j" Z/ ^; H& w0 _1 b
* z( F1 e+ }" a% `9 \# V! m
R# t$ U1 H3 Y5 o& l每本故事都精彩纷呈,各不相同,非常适合刚刚开始需要系统学习英文的孩子。在家庭亲子阅读中,只需要按照孩子的阅读能力来规划好牛津阅读树的学习周期,按照每册特定设计的建议学习,一样可以把自然拼读运用自如。你们家的孩子适合年龄段开始进行牛津阅读树自然精读了吗?没有赶快行动起来吧!
0 \- z" A" I* D0 j$ Q; V; W, `- ICora看到爱贝商城也有团购这套书,有想法的宝妈们快来团吧~点击了解$ L- e; F) t- r) g5 q) I( ~5 v! ~
) B+ l, D7 \4 [4 r7 K- ePS:Cora拥有多年启蒙经验的幼儿英语启蒙顾问,帮助各位家长解决孩子英文学习难题,欢迎各位家长来和我交流哦~这是我的个人联系方式,大家可以加我好友哦
7 R9 P* I" H/ m% T( s5 _0 g2 N0 h- l& o% ?7 ^" Y
# O F0 [5 a) @ o: I1 }$ k( Y
. E r( j, U- Q |