蓝思指数到底如何测试？如何利用蓝思选书？

蓝思指数到底如何测试？如何利用蓝思选书？

看过网上很多文章，关于蓝思值加点自己的看法，这篇文章整理的很不容易，有很多家长通过爱贝后台私信问我蓝思值是什么，所以今天就给大家说道说道，其实不用太绝对去一一对应，真的是只作为参考比较好，很多‭‮长家‬‬在帮助‭‮子孩‬‬英语自主阅读这条路上，踩到过很多坑。‭‮中其‬‬最大的坑是，不知道应该选择‭‮些哪‬‬与孩子英语阅读能力‭‮同相‬‬的书籍。

选择的书籍等级低了，‭‮子孩‬‬阅读起来容易‭‮是但‬‬不会有提高；‭‮择选‬‬的书籍等级高了，孩子不认识单词不懂里面句子，会‭‮低降‬‬孩子阅读积极性。那么，家长该如何给孩子选择适合孩子的阅读书籍呢？美国教育系统会采用权威分级系统给阅读材料划分难度，常见的分级体系有A-Z、GRL、AR、DRA、Lexile等，这其中最有名的就是Lexile蓝思分级阅读体系。下面我们就给大家从以下几个方面介绍下蓝思分级阅读体系。

蓝思测评体系简介：蓝思阅读测评体系是美国Metametircs教育公司受美国国家卫生研究院资助，经过15年研究开发出来的。在美国，蓝思阅读测评体系的使用机构遍布50个州，大约覆盖了美国全国学生人数的50%。全世界范围内，有超过180个国家和地区，450多家出版社，数千种期刊及12万本书在使用蓝思体系。蓝思阅读测评体系从“读物”难度和“读者”阅读能力两个方面进行衡量，使用的是同一个度量标尺。

衡量“人”的阅读能力，蓝思测评体系可以让孩子测到代表自己现阶段阅读能力水平的准确数字，以协助快速找到合适的书。并且通过阅读—测评—阅读的循环，不断获取进步。

衡量“书”的难度，蓝思值可以匹配各种分级和章节书，并且可以匹配国内外各种考试文本，孩子可以很明确自己的目标。比如说以下这些常见考试的阅读部分蓝思指数：蓝思阅读测评体系使用数字加字母“L”作为衡量难度的度量标尺，难度范围为0L~1700L，数字越小表示读物难度越低或读者阅读能力越低，反之则表示读物难度越高或读者阅读能力越高。

蓝思分级（Lexile）的理念就是：买书就如同买鞋需要尺码一样，需要的是学生的阅读能力“分值”，而不是他的年龄或年级，这样孩子的阅读就会与实际能力很好地匹配了。因此读者可以根据自己的阅读能力，轻松地选择适合自己的读物。 兰思体系的衡量和表示方法，蓝思体系主要从两个维度来衡量读物难度。

语义难度：一个词汇在阅读当中出现的频率越高，读者就会越熟悉，相应阅读起来难度就会越低。这是蓝思测评体系使用词汇频率作为衡量语义难度的基本理念。然而蓝思使用的词汇频率并不简单指某一个词出现在某一篇文章中的频率，而是通过大型语料库计算得出的频率。因此，读物中的词汇频率越高，蓝思等级越低，从而读物越简单；词汇频率越低，蓝思等级越高，即读物越难。
句法难度：研究表明句子越长，难度就越高。因为长句子的从句较多，读者不仅要接收更多的信息，还要处理更复杂的句子关系，同时也要拥有更好的短时间记忆能力。因此，句子越长，蓝思等级越高；相反，句子越短，蓝思等级越低。

蓝思体系在计算一篇文章的难度时，会先将文章按125-140不等的单词自然分段，每一段成为一个slice。然后通过一个代数公式把每个slice的词汇频率和句子长度综合运算，得出这个slice的蓝思等级，最后，再对所有slice的蓝思等级进行平均，计算出这篇文章的蓝思等级。

例如，《哈利·波特与魔法石》的总字数是76896字，平均每句话11.94个单词，蓝思词汇频率计算为3.25185，综合下来，这本书的蓝思等级是880L。在计算蓝思级别低于200L的文本或文本字数少于500个单词时，由于这类文本文字较少，插图较多，语句重复性往往比较高，所以仅仅考虑语义难度和句法难度容易会产生误差。因此，一般会在按公式计算出的蓝思级别的基础上减去120L，并且根据图书特点在级别前标注特殊符号。

这些符号如下：AD，Adult Directed，家长指导书籍。这类读物一般都是带有文字的绘本，适合家长陪同学龄前儿童一起阅读。NC，Non-Conforming，非常规书籍。这类读物的语言难度一般超过了目标读者的阅读能力。适合阅读能力高于平均水平的读者阅读。

HL，High-Low，趣味性高但难度低的书籍。适合较高年级阅读能力较低的学生。IG，Illustrated Guide，图释。一般是百科全书。GN，Graphic Novel，连环画或漫画。BR，Beginning Reading，初级读物。NP，Non-Prose，非散文性文章。如诗歌、歌词或者菜谱。此类文章无法评定蓝思等级。以上的符号会出现在蓝思等级数字之前，如AD680L。

如何获得孩子的蓝思指数，选择英文书，一定要符合孩子的语言水平，才能取得阅读成效。不然难度太高，就算插画再精美，孩子看不懂也会放弃；难度太低，孩子又会觉得毫无挑战、索然无味。首先，我们要知道孩子的蓝思水平。这样可以进行第一步筛选。前面介绍过，阅读能力范围为0-1700L。低于0L的称为BR，200L以下视为不具备独立阅读能力，需要亲子共读。

很多平台其实都有提供测评服务。我们可为孩子下载一个Reading Pro进行蓝思专业测评。测评共30道题目，采用选择作答，看看下述的题目形式。不用紧张，孩子的测评题不会有这么难。蓝思系统都是采用的电脑自适应技术，题目是动态调整的，下一题都会根据上一题作答情况来调整。

作答完毕后，测评系统会给予蓝思评分和分析，并推荐给您阅读范围。比如蓝思评分937L的，系统会推荐您选择837-987L范围的读物。蓝思测评可以2-3个月左右给孩子进行一次，用以检测一段时间来的学习效果，辅助我们有针对性地调整路线，通过阅读—测评—阅读的螺旋上升，能力就一步一步提高上去了！另外，不会测评的，也可以大致参照下面这个对照表来了解孩子的蓝思水平。但表中所列只是一般的平均情况，很多英语启蒙好的家庭，孩子的蓝思水平都大大超出所列阶段平均线咯。查找方法如下：

查书Find a Book，蓝思官方查书网址：https://hub.lexile.com/find-a-book/search，快速搜索：如果想知道某本书的难度指数，可以通过输入书号、作者或书名进行查询。查找书单：在得知自己的蓝思阅读能力指数后，可以通过输入自己的蓝思值或者蓝思可读范围，免费查询推荐的读物。如果不知道自己的蓝思阅读指数，也可以根据年级、感兴趣的主题进行书单查询，并且随时可以滑动调整蓝思值得到不同的推荐书单。

文本分析Analyzer，另一个Analyzer文本分析功能也非常实用，可以轻松通过复制或上传文本进行难度分析，获得这一段英文文本的蓝思阅读难度指数。蓝思成长指数Growth Planner，就像技术流的家长会定期记录孩子的身高、体重从而得出娃的成长曲线与标准成长曲线进行对比一样，蓝思官网也提供了成长指数的对比，帮助家长和老师及时关注孩子的阅读能力进步情况。只需要填写孩子的蓝思测试时间、指数、年级和学年开始时间，就能够生成一份成长计划结果。

蓝思词汇表WordLists，要提升阅读能力就离不开扩大词汇量，而在正确的时间学习正确的单词是建立强大的词汇基础的关键。蓝思词汇表是基于1-12年级最畅销的科学、数学、社会研究和ELA教材项目创建的，旨在解决词汇差距，并为学生在学习中实际遇到的学术词汇做准备。强烈推荐家长打印出来供孩子查漏补缺，这些都是各年级的核心词汇哦！

各年级蓝思级别对照表Grade Level Chart，各年级学生的平均蓝思值是多少?为了回答这一问题，蓝思官方进行了一项研究来追踪美国各个年级的蓝思指数范围。这些数据来自于美国300多万名学生样本，他们在2010年至2016年接受了测试，测试结果显示了美国K-12年级在各个学期阶段的蓝思阅读指数。

这份表格对中国学生同样具有借鉴意义。假设一个五年级的中国孩子可以阅读蓝思值880L的《哈利波特与魔法石》，这在国内已经算不错的英文水平，一般只有双语或国际课程学生才能达到，但是通过下文可以知道这个水平只相当于美国三四年级的学生，远低于美国五年级学生的阅读水平。

经典读物蓝思是多少，下面从蓝思100L至1300L，从易到难列了一份经典读物的书单，这些书都是原版娃英文学习路上的必读书目呢~建议收藏！

是不是完全根据蓝思选书答案是否定的！蓝思阅读分级的体系是根据以英语为母语的美国孩子的特点来设计的，可是中国孩子学习英文的过程和美国孩子完全不同，因此所熟悉掌握的词汇也不同。国外的语料库中反复出现的词，可能对于中国孩子来说是完全陌生的；而一些专家眼中复杂的长句，对于习惯了语法训练的中国孩子来说很容易理解，但反倒是省略了逻辑关系的短句，会让他们摸不着头脑。

再者说，文学作品由于其特殊性，其宗教、政治、哲学等背景不同，完全靠蓝思值并不能科学判断孩子能否顺利接受。这就出现了很多名著蓝思值比童书还要低的现象。比如美国诺贝尔文学奖得主John Steinbeck的小说《愤怒的葡萄》和《人鼠之间》的蓝思评级分别为680L和630L，《夏洛的网》的蓝思等级却高达680L，但是前两本书中充满人的冲突、宗教的隐喻，思想内容与《夏洛的网》不可同日而语，并非孩子可以理解的。

qiangge691  评论于  2020-8-14 17:16:34

太师椅

看贴回帖好习惯

aodionjie  评论于  2020-8-15 22:34:24

硬板凳

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