南桥小学开展艺术类校本特色课程设计研讨活动

2011年5月11日，南桥小学进行了“让每一位学生成为一棵树”艺术类校本特色课程设计研讨活动。上海市教委教研室拓展型课程教研员江铭初老师参加了本次活动，并进行了点评与指导；各区县教研员及闵行区部分兄弟学校校长、学校教研组长共30多人参与了交流与研讨。

多年来，学校拓展型课程以艺术教育为特色，在学校“让每一个孩子成为一棵树”的课程理念引领下，坚持艺术类课程的独立性、渗透性、活动性、隐形性四个特点，连续2届被评为上海市艺术教育示范校。特别是在本学期区级层面开展“百项校本特色课程”评选及大力开展“快乐星期五”学生活动的大背景下，学校着手进行艺术类校本特色课程教材的编写工作。本次研讨活动围绕着教材编写内容及呈现方式两个方面进行。活动中，8位艺术类教师就美术《创意折纸》课程教材编写情况提出了自己的看法，并就在自己主编的课程教材中遇到的问题及困惑请教了到会的专家。现场研讨氛围浓厚，教师们利用这次难得的机会与专家们进行了面对面交流。

通过这次教研活动，更有利于提升教师对于拓展型课程的整体认识；有利于教师寻找更适合学生、受学生欢迎的课程内容，以点带面推动整个学校走校本课程特色化之路

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