郑杰:1968年生于上海。1990年毕业于上海师范大学中文系。中学语文高级教师。2000年8月起任北郊学校校长至今。曾获上海市优秀教育工作者和上海市十大读书成材标兵等称号。致力于重建学校,选择独特路径实现教育改革目标。被称为另类校长。 郑杰是一个一头扎进人堆里就再也无法被辨认出来的普通人。对这一点,他非常清楚,清楚地知道至少在走上工作岗位之前,他绝对不是“一流人物”或“时代精英”。如果是,他不会考上海师大,如果是他不会当老师。教师队伍中的绝大多数人,后来当起了老师,多少些无奈的,而且学会了顺从天命,不顺从的不是自行走人便是被迫走人了。假如上帝给郑杰再一次生命,凭着他在学业与考试方面浅陋的天赋,郑杰的用以谋生的饭碗也绝不会比教师更值钱的。 但是,郑杰一直相信,哪怕干扫地的工作,他都会非常优秀,因为决定一个人走上工作岗位后能否成为“一流人物”和“时代精英”的潜质与天份,绝不在本人学业与考试上,有时,曾经成就一个人的学业与考试的功夫,反而会成为他事业成功路上的障碍物。当郑杰拿到了“死缠烂打”地终于拿到上海师大中文系毕业学历后,他终于结束了十多年的噩梦,开始凭自己而不是凭“分数”说话了。 郑杰成为“一流人物”和“时代精英”需要两大条件:1、自身特质。2、外部因素,即“天时、地利、人和”。估且不说第二点,否则有偏题之嫌,且说第一大条件:自身特质。
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