林肯  发表于 2011-7-26 12:19:00| 1665 次查看 | 0 条回复
形成了“乐能创”教育、“小班化”教学的整体特色,德育、科技等项目特色,以及“走班制”、“跑课制”、“跨学科综合探究活动制”等课程特色。以小班化教育,为学生提供基础性、选择性、发展性课程,行规教育为主。

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