| 
 Read It yourself瓢虫分级读物1-4级50册ib点读包网盘下载  
8 |2 D4 u) L$ ]/ R0 g 
# E0 K/ a; d( I. V$ ORead It yourself进阶读物系列由企鹅旗下Ladybird品牌出品,精选了多本经典读物,分4个阶段,帮助不同层次的孩子开始他们自己的阅读之路。 
; n  a+ {4 Q9 L, z4 n 
. g# ]: K+ ]. a9 N* S![]()  & s* k: D# K) t; I 
 
+ Y/ @: \! i8 ?( B  O7 ^除了科学的语言分级体系,这套书能够征服如此多大小读者的一个极大亮点,就是其中包含了大量的 世界经典儿童文学名作,包括伊索寓言、世界各地著名民间故事和神话、还有安徒生童话。如此深厚的文学和思想给养,是很多仅仅注重语言的分级读物无法企及的。Level 1, 2都比较适合家长和孩子一起共读。和孩子共读时,可以和孩子一起观察画面细节,比如主要角色,角色表情,具体场景等,根据这些信息推测故事发展。 
7 ], @. ?& c! X) n8 r  [  V' w5 Z! M 
 4 t8 t, u, Z+ k1 y- g! X 
![]()  
9 V4 s" }4 E6 a+ Q" R) G  {2 Y6 ^- z4 o0 M( q6 ~% C' x 
对于还在培养阅读兴趣的孩子,可以先给孩子念英文,然后翻译中文给孩子听。对于已经有一定自住阅读能力的孩子,可以在必要时帮助孩子理解某些重点词汇或句式。从Level 2开始,可以有意识的重复阅读,扩充词汇量。如果孩子觉得难,可以降低级别,或者读孩子比较熟悉的故事。鼓励孩子阅读。可以鼓励的方面有很多,比如,坚持的时间比较长,坚持读完了,或者能发现画面中的细节信息,能尝试预测等。 
* z$ I8 b# Y5 s0 L6 S4 z0 Q6 _ 
: X& c. q+ q3 f& m  Z![]()  
5 {, l9 v  \4 L8 V 
# Y1 _8 Q2 V$ O孩子所有在英文阅读方面的尝试都值得鼓励。让阅读的过程轻松有趣。和孩子一起共读,目的在与鼓励孩子阅读。和孩子一起读书,尽可能让孩子觉得好玩,轻松。孩子努力时鼓励他,和孩子一起讨论故事,想象自己成为故事中的角色等等,多和孩子互动,鼓励并尊重孩子充分表达阅读过程中自己的想法。 
! P2 d, }" S; B. d/ F 
7 [( k/ L, o4 v6 S这套分级读物有什么优势呢?  E2 w9 [! g. I4 C9 t9 U 
 
2 E0 r) e/ A9 s经典故事。可以这么说,“经典”故事是这套分级读物有别于其他分级读物的重要特征。这个套系包括了大量的经典故事,比如《灰姑娘》、《三只山羊》、《姜饼人》,《三只小猪》、《美女和野兽》、《睡美人》、《青蛙与公主》、《小红帽》、《皇帝的新装》等孩子们特别熟悉的经典故事。这些经典故事能够激发孩子的阅读兴趣,降低理解门槛,很方便妈妈们挑选孩子们熟悉的故事入手。核心关键词。3 N2 ~5 T+ z; `8 k. [9 [  u' a 
 
5 F5 ~% y% e% i ! j- B) P8 M* H% ~2 n+ X 
![]()  # p' V2 l+ H: i! q+ E 
 
7 r+ N: `' b" F# Z4 K* y这套书精心编排了100个关键核心词,这些词覆盖了人们日常读写常用词汇的一半。在简单故事中不断重复这些核心关键词汇,帮助孩子在阅读中自然而然的重复、理解这些词汇。画面精美。这套书具备绘本的品质,有大量的画面细节可以观察,孩子们可以不停的去发现。同时,画面充分呈现了故事情节,帮助孩子更好的理解故事与语言的关系,促进孩子视觉词汇记忆。 
, g! u* j" n( N# S1 C0 A5 p% { 
6 ]3 O! c2 c6 z/ B2 S5 p; B3 H7 ^0 C这套书的阅读建议与指导Level 1, 2都比较适合家长和孩子一起共读。和孩子共读时,可以和孩子一起观察画面细节,比如主要角色,角色表情,具体场景等,根据这些信息推测故事发展。对于还在培养阅读兴趣的孩子,可以先给孩子念英文,然后翻译中文给孩子听。对于已经有一定自住阅读能力的孩子,可以在必要时帮助孩子理解某些重点词汇或句式。2 M# I/ Q9 u6 o8 @ 
 
5 U2 _8 R; g1 _$ B( ^8 ~; o![]() 
  
+ a& ~8 N0 c2 U/ J1 x& k, k2 q% X' D2 q- u( x- I, B) o 
从Level 2开始,可以有意识的重复阅读,扩充词汇量。如果孩子觉得难,可以降低级别,或者读孩子比较熟悉的故事。鼓励孩子阅读。可以鼓励的方面有很多,比如,坚持的时间比较长,坚持读完了,或者能发现画面中的细节信息,能尝试预测等。孩子所有在英文阅读方面的尝试都值得鼓励。让阅读的过程轻松有趣。和孩子一起共读,目的在与鼓励孩子阅读。和孩子一起读书,尽可能让孩子觉得好玩,轻松。孩子努力时鼓励他,和孩子一起讨论故事,想象自己成为故事中的角色等等,多和孩子互动,鼓励并尊重孩子充分表达阅读过程中自己的想法。  
8 Z( S2 `7 C6 b. u9 u3 B团购链接:https://www.i-bei.com.cn/product/product/product_id/920.shtml 0 [. I: I; P- H: w) O 
链接:https://pan.baidu.com/s/1cVvDvvcn4Z8pCqO12usazg  提取码:  
4 p$ }  z: x  u我的爱币满屋子,求爱贝发美元啊! 
 |