《小猪小象》，我们还不得不提它的作者 ——《纽约时报》排名第一的畅销书作家和插画家Mo Willems。他曾先后6次获得美国电视最高奖——艾美奖，3度荣获凯迪克大奖，两次获得盖泽尔奖章，还获得过美国图书馆协会年度好书、国际阅读协会儿童选书大奖等多项童书大奖，被《纽约时报》誉为“21世纪最突出的新锐作家”。5 J2 @. h3 l# S
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事实上，《小猪小象》是英美最畅销的情商启蒙绘本！" R, {& o9 J* O" N6 O0 V0 P
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简洁的绘画方式，寥寥几笔就勾勒出了小猪、小象的表情神态，而书中的对话和故事则让两个主角经历各种情绪起伏，变得有血有肉。每本书都讲了一种情绪，要么是小猪的，要么是小象的，但无论是何种情绪，肯定和成长有关。激动、骄傲、好奇、惭愧、生气、悲伤、愤慨、谦卑、友谊、仁慈，这些抽象词语原本是很难捕捉的，作者用了简单直白的词汇配上传神的表情，让孩子瞬间明白复杂的感情。2 R" w$ ?1 K! e
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故事的最后，作者都会给出理由和圆满的解决办法。通过阅读，孩子可以认识到各种情绪，向小猪小象学习调节情绪、尊重他人、珍惜友情、学会分享等人生道理% R* `$ W* E0 Q2 p+ B4 X u7 S* Y
, {: g9 o; k# \: ]& y9 x故事中对于小猪小象的形象刻画非常生动，亲子阅读时爸爸妈妈要特别引导孩子去观察小猪小象说话的表情和神态，也可以和孩子一起模仿。模仿的过程不仅是在锻炼观察力，其实也是在帮助孩子学习情绪表达。当一个孩子可以双手环抱嘴上说出，“I am not happy”时，大部分情况下他就不怎么会大哭大叫了，因为他学会了更加有效表达自己情绪的方式。
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此外，小猪小象外貌和性格形成鲜明对比，粉红色的小猪是那么活跃、灵动、多变、感情丰富敏感，像个小孩子；蓝色的大象刚好和小猪相反，心态平和，不急不躁，有爱而且有智慧，像一位长者。这更像是一部幽默小品，又或是一部舞台情景剧。
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为了孩子我爬我爬，咦~怎么总是没尽头呢！
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雷达卡
