邵春安,男,1966年4月生,上海市长宁区江苏路第五小学校长,小学高级教师, 长宁区领军人才。先后担任过长宁区武夷路第一小学副教导主任、工会主席、校长助理,长宁区华山路小学校长兼书记等职。曾荣获上海市劳动模范、上海市第六届教育科研工作先进个人、长宁区年度先进生产(工作)者、长宁区优秀共产党员、长宁区教育系统十佳优秀党员教师等荣誉称号。 近年来主要科研成果: 一、课题获奖 ● “对话式教学的实践与研究”,长宁区优秀青年创新项目奖。 ● “创建和谐师生关系的研究与实践”,长宁区第七届教育科学研究成果二等奖, 2001.12 ● 创建和谐师生关系的研究与实践”,上海市第七届教育科学研究成果三等奖, 2001.12 ● 创建和谐师生关系的研究与实践”,长宁区第七届教育科学研究成果二等奖 , 2001.12 二、论文获奖 ● “精心构建校园文化,营造和谐育人环境”,校长优秀论文奖,2006.1 ● “以校为本督导评估运行机制的实践与探索”,长宁区第八届教育科研成果一等奖, 2005.5 ● “探索中的对话式教学”,长宁区第八届教育科研成果二等奖, 2005.5 “找准基点促学校全面持续和谐发展”,首届全国人文社会科学优秀学术文献评选二等奖, 2004.1 ● “聚焦课堂教学——民主、平等、对话”,长宁区教学论文评选一等奖, 2003.12 ● “蹲下来和孩子对话”,首届全国人文社会科学优秀学术文献评选二等奖, 2003.12 ●“加强语文教学改革,提高语文教学质量”,教育教学丛书《中华教育教学论坛》优秀论文一等奖, 2003.8 三、论文发表 ● “融入课改,树魂立根”,《思想理论教育》,上海教育科学院出版, 2005 ● “用思想管理学校让教育更加和谐”,《教育参考》,上海教育科学院出版社, 2005.9 ● “聚焦课堂教学”,《课程改革与学校发展》, 上海市教育学会 , 2005.5 ● “改革纵刊——学园、乐园、花园、家园” ,《改革纵刊》,上海三联书店, 2004.12 ● “今天怎样当校长——高、特、谐、美” ,《今天怎样当校长》, 上海教育出版社, 2004. 8 ● “参与学校可持续发展督导评价方案研究工作回顾”,《上海市学校发展性督导评价研究》,上海教育出版社, 2004.7 ● 《踏浪》, 中国时代出版社, 2004.4 ● “加强语文教学改革,提高语文教学质量”, 教育教学丛书《中华教育教学论坛》, 2003.8
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