（幼升小）学校比一比：寄宿制学校vs非寄宿学校vs国际学校

现在中国多数家庭只有一个孩子，而学校却是五花八门，家长在为孩子选择学校时根本没有既往经验可以借鉴。其实，小学虽多却各有不同，当找出小学之间的大概差异、对照孩子及家庭的需要加以权衡、比较，择校就并非难事了，下面就来总结一下这三类学校的一些特点、适宜人群、需要注意的事项，供家长参考：

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pory  评论于  2011-7-23 11:14:41

太师椅

一、寄宿制学校

特点：

收费较高，班额小、生均占有教育资源多。多为私立学校或转制学校，一般以双语、计算机为教育特色。因为学生整周住在学校，教师配备多，对学生照顾相对细致、周到，学生的衣食住行全由学校负责而省去家长照顾学生生活、学习之烦恼。

适宜家长：

经常出差在外或工作时间不定，每天不能按时接送孩子；晚间应酬多，不能照顾孩子生活、辅导孩子学习之家长。

选择细节：

学校的硬件条件是否有利于学生独立生活和成长。硬件条件并非越好越好，过于奢华的硬件环境会削弱学生的独立生活能力。

学校的学习环境是否有利于学生学习及身心健康？是否有足够的运动场地？但同时要注意，过多为学生提供物质、娱乐设备会分散学生学习的注意力。

学校管理是否全面而有序？学生的一日生活与学习是否安排得合理、科学？

任课教师是否专业，教育特色是否突出、效果如何？教育质量是选择这类学校不容忽视的标准。

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pory  评论于  2011-7-23 11:18:40

硬板凳

二、非寄宿学校

特点：

这是国内主流学校，收费低，以政府办的公立学校为主。班额大，生均占有教育资源少。尽管如此，仍因建校时间长而不乏名校。

适宜家长：

工作时间固定，无其他事情干扰，可以保证每天抽出时间照顾孩子生活、学习之家长。

选择细节：

教学质量应是选择这类学校的重要条件。

尽量选择班额小、校园活动场地足够大的学校。

学校的管理理念是否先进，是否尊重学生、促进学生身心健康和谐地发展。

学校的特色是否符合学生的个性特长，是否能激发和满足学生学习兴趣。班主任的专业能力、管理风格也是考量的要素。一个好的学校教师也存在千差万别，孩子喜欢的班主任是学生保持良好学习状态的保证之一。

学校与住所的距离远近因素也很重要，因为每天接送孩子并非易事。

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pory  评论于  2011-7-23 11:19:40

搓衣板

三、国际学校

特点：

收费昂贵，非寄宿，多为外国人办学、教学。教材源于国外，外语授课。学校规模一般不大、小班额，生源为来自不同国家的国际学生。

适宜家长：

随时有出国计划的家庭，父母最好有一方是全职家长，便于接送与照顾学生。

选择细节：

路途远近很重要，近距离接送是原则。

以后的定居国是决定选择哪所国际学校的前提。

具有一定规模的学校有利于孩子社会性能力的发展。

最好选择办学时间长、经验丰富的学校，教师的资质也不可忽视。

理想的学校最好有汉语教学，本土文化教育对学生世界观形成至关重要。

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chchgfy  评论于  2011-7-23 15:50:43

5楼

我适合非寄宿学校

陈俊烨烨  评论于  2011-7-23 16:02:47

6楼

我想把孩子送进国际学校！

jinshengan  评论于  2011-7-23 16:10:50

7楼

我们也是适合非寄宿学校！哈哈！

yujingjing  评论于  2011-7-23 16:16:56

8楼

我家孩子适合去读寄宿制学校！  因为很多时候我们都没在家！

朱毅阳妈妈  评论于  2011-7-23 16:33:08

9楼

真如楼主所说，各有各的好处，这就要家长们自己斟酌斟酌了！

廉梓誉  评论于  2011-7-23 16:47:10

10楼

有些学校现在既有寄宿，也有走读了，不过我认为这样一来，虽然能够满足各个情况不一样的家庭，但是这会给管理上带来一些弊端，有些孩子就会乘机溜出去。所以我觉得还是统一的好，要嘛就都寄宿，要嘛就走读。