《淘气包亨利》里面的小亨利的种种淘气,都很符合孩子这个年龄段的特征,会闯祸、会抱怨、会欺负弟弟、还会给别人起外号。
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9 `" ^- k" o( @故事的发展和结局都能让孩子自己体会到行为和结果之间的关系,潜移默化中让孩子明白什么该做什么不该做。孩子的情绪在故事中跟着“主人公”一起宣泄过了,他的心境就更会趋于平缓,更平和。而如果一个孩子总是很乖很乖,他平日受的委屈、他成长中的焦虑、困惑、不适没有一个适合的宣泄渠道,相反是一种更危险的事情。4 r( Q6 z7 L" I
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# M1 n5 Q" h8 }7 s; ?- O, f8 B今天老师又找我谈心了!
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