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请教一下大家 想给小朋友系统的基础英语教育从什么点读资料开始,大家有好的书推荐么 ...

已有 1111 次阅读2015-9-2 11:53 | 基础英语, 小朋友, 资料

请教一下大家  想给小朋友系统的基础英语教育从什么点读资料开始  大家有好的书推荐么?

分级教材要反复精读精听,大童最好配合加州,牛津树这样的教材,还有绘本桥梁书泛读泛听,分级阅读的听读,还有动画的看听,把单词积累成听力单词,逐步内化

加州的不也是不重复吗

问问大家。我发现raz是有缺点的,它的单词量大,但是容易忘,这个怎么解决?关键是怎么赶上遗忘的速度

听读的重复自己是可以操作实践的

不能指着教材去重复,大量反复输入是家长去根据实际情况践行的
你可以参考下遗忘曲线
循环读

大童分级教材最好牛津树,加州,配合RAZ,海尼曼,培生,如果是启蒙不久的

还有就是可以通过儿歌去加强内化验证已学过的单词

Super simple song可以对应到RAZ的aa上

那您怎么做的?怎么重复

多几套分级同步
我把我家可以认知的单词,找从来没听过看过的同类动画儿歌进行输入,把熟悉看读的音频配合没听过的有相关单词的反复循环听,加强听力单词,如果配合适当拓展最好了

我家大了排斥怎么办?现在牛津1-2他每天看下图,用点读笔读听下,就像完成任务一样,读完就不记得了,他说故事太简单了,没味,生词多看不懂,又没兴趣,就学校课本二年级水平,非常简单的,也只能看牛冿1-2这样简单的

那就找些跟水平相当的资源看
过低过高是都会抵触
把低的用来泛听,精听
类似I can read的分级阅读
高的亲子共读


路过

鸡蛋

鲜花

握手

雷人

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