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处罚也需要陪伴——马宁《在爱中建立规则》

已有 1018 次阅读2015-5-22 17:53 |个人分类:育儿| 马宁

 即便是惩罚,也需要有陪伴,绝对不可以拿亲子关系和爱来做处罚。尤其是对年幼的孩子,在一些事情上是不可以单独受罚的。
        孩子无论是生存、自理还是认知,都还没有完全自立的能力,自然会对亲子关系非常紧张,尤其在弱小的时候,亲子关系的分离会让他们产生不安全感 。如果一个孩子没有足够的安全感,长大后他会把这种不安全感带入到成人的世界。
       从孩子的受孕到出生,有一个“生理脐带”的脱落期。同样,在孩子长大的过程中,孩子的内在也有一个“心理脐带”的脱落期。我个人认为,中国人“心理脐带”的脱落期最少要到21岁,这是一个漫长的阶段。
        父母们往往没有给孩子足够的时间,过早地让他们独自面对社会。父母不小心就忘了,那个“贴心小棉袄”更需要“贴心大棉袄”。他们还无力独自面对所有的问题。
        如果孩子做错事情的处罚需要独自承担,他会认为:“平常爸爸妈妈都和我在一起,但是我做错事情的时候,他们会离开我!”
        这样导致的结果是:
        (1) 以后只要有分离,那就是我做得不好。只要有人不高兴,那就是我的错。如果爸爸妈妈分开,也是因为我不够好,他们才这样!因此离异家庭的孩子休学、网瘾的现象特别多。
        (2)孩子会特别害怕做错事情,不愿意承认做错事,不愿意承担做错事情的后果,因为一旦承认错误,好像就会失去亲密关系。
         那些成人后不愿意认错,或者无论别人说什么都会否认说“不是这样的”的人,小时候大都经历过以关系为要挟的处罚。比如说关黑房子,被关在家门外,被告知再不怎样就不要他,甚至遭受冷暴力。
        遗憾的是,这些处罚的一部分成为父母们的口头禅,比如,“再不乖就不喜欢你了”“再不听话就不要你了”,有些父母甚至在孩子小时候故意逗孩子玩,自己在前面跑“快点,赶不上妈妈就不要你了!”孩子就在后面哭着跑,而母亲还在前面笑着……
        现阶段的教育在这个部分真的非常匮乏,父母这样做的时候,往往并不知道对小孩子来说这是多么大的一件事情,更不知道会对孩子的成长有着什么 样的不良影响。
        生活中经常听到,“妈妈,你到底爱不爱我?” “是不是我不够好,你就不要我?”这些平常父母都没有关注到的话,里面包含了很多内容:“我考一百分,妈妈就爱我;我考得不好,妈妈就不爱我了!”“我听妈妈话,妈妈就爱我;我一不听话,妈妈就不爱我了!”里面夹杂着多少孩子对父母的不信任和对自己安全感的怀疑!
        父母们总是忽略这样的“小问题”。其实这些是关乎孩子成长的大问题!
        如果父母以关系为要挟来处罚孩子,就剥夺了孩子的第二种幸福,同时制造了最大的悲哀,这实在是一种残酷;即便是处罚,孩子也同样需要父母的陪伴。

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