今天有个妈妈在爱贝qq群上问我关于处理孩子人际关系的问题：
贝妈，我想和你讲个我女儿的问题，你看我应该怎么做，我女儿拉小二年级，这次语文数学都可以免考的，只能免一门，免了语文，老师找我谈话，说你女儿成绩一点也不要你烦，但你女儿在交朋友上不会，选百步之子没几个人选她。老师说在家什么样，在学校就什么样，老师特地找我一个人去谈的，说明老师很重视这事情，因为学习这么好没人选她，这很不正常吧！后来老师说还来得及教育的。她在家就爱生气，还有个弟弟，天天和弟弟搞，就是不让着他，情商比智商重要啊！你说我我回家该怎么教育她啊，急啊。。。
这方面要慢慢来，先由父母自己影响他，比如说，宽容，关心，帮助，分享，真诚，诚实。
孩子这样跟你们从小的引导有一定关系，不会分享不愿分享是最大的痛脚，现在父母都是顺着孩子的意愿走，很少违背，可是别的孩子的成长轨迹也会这样，这就造成了互相都不体谅的局面，老师说得对，现在纠正还来得及，先从家里开始做起，当你们为她做了一些事情的时候，要求她必须要学会说谢谢，先让她明白，别人为你做了什么，都不是应该的，包括父母。例如再通过一些将她很喜爱的东西拿出来与弟弟分享，当然也要弟弟学会向姐姐表示感谢。以前来我们这工作的一个小伙子，从不说谢谢。后来我跟他说别人给你东西的时候一定要说谢谢，这是基本的礼貌。
还有比如说，当你的孩子把自己好吃的送给别人吃，你要马上表扬：“你现在正在分享，妈妈很高兴你愿意分享。”
创造机会让孩子多接触同龄人，在交往中互相取长补短，提高人际交往能力及社会适应能力，养成良好的性格。
天天接触啊就和人家搞，不让人家。也不让弟弟，这怎么办啊，性格在家强势，在学校就有点胆小了，和同学处熟了又和在家一样了，但怕老师。
性格方面要好好纠正了
这个也是影响人际交往的原因之一
当孩子在交往中遇到矛盾和纠纷时，家长可适当给予抚慰，并帮助孩子分析事情发生的原因，找出自己或别人的不对之处，明辨是非后，妥善处理。处理的不好，他会以为自己就是对的。
要注重性格上的培养，可能是性格的原因，从平时生活的小细节开始。现在放假了，正是时候跟他多谈谈。二年级的孩子应该还是懂事的。
懂事啊，我们话也听，就是遇事时就直性子，不让人，所以朋友就少了，就是直性子
所以我不知道你们这有什么好方法改变他交往能力和胆小，遇事不敢出头，上课不敢举手
首先将家庭之间的人际关系做一个很好的诠释，你和老公在有意无意之间，在孩子面前学会演戏。生活中比如你让老公帮你做一件事，然后一定要记得对老公表示感谢。
有时呢，再故意让老公为你做一件事，让他表示拒绝，然后慢慢用在孩子身上。关键的点，要让她明白，与人相处，别人没有义务你也没有权利让别人都服从你的意愿，要学会妥协。或者说你需要为妈妈完成什么事，我才能满足你的要求
有条件的话，还要创造机会让她去找邻居或亲戚什么的，去借个小东西，然后跟邻居说好，如果孩子嘴巴不够甜没有礼貌就不要借。
完成任务的话，就要好好表扬，没完成的话就要帮助她分析原因，然后再次去尝试
其实关键点就是先让她跟家人学会互相理解互相尊重，然后再扩展到你的朋友亲戚之类，当然这之前说不好听的，都类似与排练演戏，等到在你们这里训练合格了，我想到学校里就不会有大问题了。
好的，谢谢！！！我回家试试！！！
