沪教版小学二年级语文下学期44-48课课练

44.鸬鹚

一、勤动口（用直线划出正确的音节）：

1.垂柳（chuí liǔ chúi liǔ chíu liǔ） 2.船舷（chuán xuán chuán x?án chuán xián） 3.窄小（zǎi xiǎo zhǎi xiǎo zhǎi xǎo） 4.喉囊（h?u ránɡ h?u niánɡ h?u nánɡ）

二、变戏法（加部首组字，再组词）： 例：（艮）+（犭）=（狠）（恶狠狠）

（艮）+（ ）=（ ）（ ） （艮）+（ ）=（ ）（ ） 你还知道哪些字加上部首能变成另一个字？照样子写几个。

（ ）+（ ）=（ ）（ ） （ ）+（ ）=（ ）（ ）

三、火眼金睛（读句子，划去不合适的字）：

1、看到一望无（银、垠）的大海，站在队伍前（列、例）的三只小（猴、候）子扯着（喉、候）咙喊到：“我看到海上的小（袅、岛）了！”

2、听到喊声，许多（猴、候）子围（笼、拢）过来，个个都伸长了（脖、勃）子，往远处看。

3、在（歹、夕）阳的照耀下，只见湖面上波光（粼粼、鳞鳞），海岸边（吹、炊）烟四起，（袅袅、岛岛）地升上天空。

四、喜动笔（摘录文中描写湖面的句子）：

五、句子排排队（将下列句子整理成一段话）：

（ ）渔人把鱼从鸬鹚的喉囊里挤出后，又把鸬鹚甩进水里。 （ ）鸬鹚钻出水面，拍着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。

（ ）渔人坐在船尾吸着烟，鸬鹚站在船舷上，等待着渔人的命令。 （ ）鸬鹚就这样不断地跳上跳下，渔人都快忙不过来了。

（ ）渔人站起来，拿竹篙向船舷上一抹，鸬鹚都钻进水里去了。

45、我爱故乡的杨梅

一、读拼音，填空。

tün lán gün lù

细雨如丝，一棵颗杨梅树（ ）地吮吸着春天的（ ）。它

sì jì cháng lǜ xiá cháng

们伸展着 （ ）的枝条，一片片（ ）的叶子在雨雾 huün xiào 中( )着。

二、按课文内容写出下列词语意思相反的词：

宽阔—— 粗糙—— 柔软—— 收缩——

三、按要求写词语。

例： 甜津津

又酸又甜

四、根据课文内容填空：

（１）杨梅果的颜色先由（ ）变成（ ），最后变成（ ）。 （２）咬开它，果肉（ ），汁水（ ）

（３）杨梅的味道：没熟透的（ ），熟透的（ ）。

五、按要求写话。

47 、童年与蜗牛

一、读拼音写句子：

shì shàng wú nán shì , zhǐ yào kěn dēng pān 。

二、比一比，再组词：

莫（ ） 跋（ ） 登（ ） 谨( ) 摸（ ） 拔（ ） 瞪（ ） 勤（ ）

三、选字填空：

摇 谣 遥

“ 呀 ， 到外婆桥……”这是小时侯常听妈妈唱的歌 。 咬 郊 跤

明明在 游途中摔了一 ，折了腿。

四、把句子补充完整：

1、蜗牛背上的壳真重呀，就像 。 2、孩子们高兴极了， 。

五、根据课文内容，排列句子顺序，并认真抄写排列后的这段话。 （ ）我们在平台上磨它们的壳。 （ ）然后东张西望一阵。 （ ）蜗牛藏在硬壳里不肯出来。 （ ）最后把才脑袋伸出来。

48、立夏节到了

一、给加点字选择正确读音。

煮饭（zǔ zhǔ） 柴火(cái chái) ．． 蚕豆(cán chán) 豆荚(jiā jiá) ．．

二、组词。

箩（ ） 灶（ ） 俗（ ） 拣（ ） 萝（ ） 肚（ ） 浴（ ） 练（ ）

三、词语连线。

抽 豆荚 喷香的 豆荚 煮 柴火 鲜嫩的 大米 摘 锅灶 雪白的 茶叶蛋 垒 鸡蛋 肥大的 春笋

四、立夏节的景色是美丽的，请摘抄课文中描写立夏节自然景物的句子。（选择你最喜欢的一句认真抄写。）

五、按要求写话。