亲子沟通是教育子女的重要方式,怎么才能更好的沟通呢?
时间:2013-05-22
来源:互联网

作者:佚名
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大家都知道亲子沟通的重要性,如果能很好的沟通是可以增加父母与子女的感情的。如果父母与子女之间的沟通出现了问题,很可能是沟通的过程中出现了一些问题。尤其是在孩子的逆反期,如果亲子沟通方式不对,家庭教育就会陷入被动状态。那么如何跟孩子进行良好的沟通呢?

与孩子沟通的N个技巧

很多父母都有这样的感受:孩子愈大愈难与他们沟通。其实,父母如能不以强者的权威压制孩子,往往会得到孩子相对的友善。同时,“沉默”也是一种有效的沟通方式,可以避免冲突时的言语伤害,可以使你冷静下来,重新去思考,这对维持亲子间的良好关系有一定的帮助。因此,父母在与孩子沟通时应掌握以下技巧。

1、不管孩子跟你说什么,千万别笑他

孩子的世界与想法是和大人们不同的,除非孩子自己也在笑,否则别去笑他。尤其当孩子很认真地告诉你什么时,你轻蔑或不相信的态度,只会伤害孩子,而且以后也不再跟你谈了。 交谈中的幽默是好的,是沟通中的最好润滑剂,但要小心使用幽默,要看孩子能否了解幽默与取笑的不同。

2、主动分享自己的感受

当然,做父母的,不需要把心中的担心,全部的向孩子去表明,这样只会增加孩子担忧的心理负担,而且容易让孩子产生逆反的心理,但有时,在适合的时间和场合,不妨主动地与孩子分享一下 自己的心情、感受,及对事情的看法,孩子当然也就比较容易向你诉说他的心情、感受与看法了。

3、身体接触表达亲昵感情

有些父母只有在孩子小时候才表达亲昵的感情,当孩子稍大一点后便改以冷淡的态度,拒绝孩子的“纠缠”。然而身体接触可以令孩子切身体会父母的关怀。同时也别忘了接纳孩子对你们的爱意。

4、别问一些太空洞的问题

千万不要问孩子一些太空洞的话题,譬如“今天如何?”“学校好吗?”“今天你表现怎么样?”也别经常用,“为什么?”因为孩子会不自觉地想保护自己。学着用一些日常生活来勾引出话题。孩子有兴趣的电视节目或作业即是一个好开头。

5、每个孩子都需要与你单独相处的时光

曾经有一个母亲,说她很珍惜接送女儿的时间。因为这个时间没有其他孩子的介入,也没有父亲的吼叫声。其实,不论是父亲还是母亲都应该珍惜与孩子单独相处的时间,毕竟生活节奏越来越快,与孩子相处的时间真是太少了。

6、对孩子表达你无条件的爱

自孩子小时,即让孩子很清楚地了解到你是关心他的,是愿意接纳他的。 上面所谈的,有些是说来容易做来难。但只要我们做父母的有一颗热爱孩子的心,随时在意我们的身教与言教,孩子是不会太让我们失望的。记住,身教永远重于言教。

7、领会孩子的话意

婴幼儿在不开心、不满意时,就会直接用啼哭来表示。逐渐长大后,孩子也知道哭不能解决所有的问题,因此,当他不快、疑虑时,往往将自己的感觉隐藏起来。再说孩子的语言能力尚未发展完善,不能以恰当的语句表达心中的想法。比如,当孩子生病时他会对你说:“妈妈,我最恨医生”,此时你应顺着他问:“他做了什么事让你恨他?”孩子若说类似于这样的话:“他总是要给人打针,要人吃苦药水”,你可以表示理解地回答他:“因为要打针吃药,你觉得很不好受,对吗?”这样,孩子的紧张心理会得以缓解。

8、 语气应温和,态度要友善

父母应避免用高昂、尖锐并带有威吓的声音对孩子说话,尽可能以微笑、欢快、平和的语气说话,显示出友善和冷静的态度。

9、 多说“我”,少说“你”

父母应尽可能不用命令的口气与孩子说话,不要总说“你应该……”,而应常说“我会很担心的,如果你……”。这样孩子就会从保护自己不被指责的状态下转而考虑大人的感受,这个时候沟通才可能更有效。

10、不急于作出评价

即使孩子的看法与大人不同,也要允许孩子可以有自己的想法。父母应考虑到孩子的理解能力,举出适当的事例来支持自己的观点,并详细地分析双方的意见。父母不压制孩子的思想,尊重孩子的感觉,孩子自然会敬重父母。

与反抗期婴儿的5个沟通方法

一岁半的宝宝,本来一直很“乖”,然而,有一天,家长忽然发现, 孩子开始不听话了。凡事他都有自己的“主意”,你要他往东,他偏要到西,有时甚至故意和你对着干。 孩子的这种抗拒行为,表明孩子已进入心理发展的第一“反抗期”。

那么,怎样与处在“自强期”的婴儿心灵沟通呢?下面一些做法,经过实践证明是行之有效的。

1、合理满足法:对孩子合理的需求,尤其是学习、探索环境的欲望要给予充分地满足。一方面,你应当重新检查一下房间的安全情况,以排除任何导致危险的隐患。有些东西如刀、药品等,与其大喝一声“不许动”,不如让孩子看不见;另一方面,你可以在室内外给孩子创设各种相对固定的小“功能角”。如茶几上的积木、拼插玩具等组成的“巧手角”;一些图书、画报、录音机构成的“阅读角”;画报、纸笔构成的“图画角”;一套大小、质地不同的球和一个简易的篮球架就成了“运动角”等等。不要刻意教给孩子什么,而是要为孩子创造一个富有探索性的学习空间。

2、转移注意法:对待孩子不合理的要求或有危险的活动,应当尽量避免正面冲突,可适当采取转移注意的办法进行软处理。如打开电视机看一些有趣的节目,煞有介事地和布娃娃说话,给他最喜欢的一件玩具,或者干脆带孩子离开当时的环境等等。当然对于一些无关紧要的小事,你可以故意让他赢上一、二个回合以满足他“当家作主”的愿望。

3、故意冷淡法:有时孩子会故意做一些恶作剧,以观察你的“有趣”反应。如你不让他打开电冰箱,他就故意当着你的面把冰箱打开,然后等着你发作,他好看“热闹”。这时,你应当故意装作看不见,当他讨个没趣后,就会停止这种恶作剧。

4、后果处罚法:运用孩子行为后果本身,自然而然地惩罚他的行为,如他非要去摸热水瓶。你不妨把瓶塞打开,抓住他的手放在热气上,当他感到烫时,就再也不会要热水瓶了。

5、适当说“不”法:上述一些方法并不等于可以让孩子为所欲为。在某些情况下,适当地说“不”,体现你坚定的态度和意志,向他提供学习服从的机会,因为学会服从也是一种能力。当然在你做出行还是不行的决定之前,要充分考虑到他的心理承受能力。

 


 

专家教你改善亲子沟通方式

学会接纳孩子

专家表示,心理学把接纳视为沟通的先锋。接纳就是在跟孩子沟通时,注意接受、容纳、解读孩子传达出的各种信息,然后利用这些信息做出更妥当的回应。当需要说服孩子的时候,接纳的语言表述是:“我很理解你现在的感受(委屈、伤心等)”;重复孩子说过的话表示接纳;还可以用肢体语言和表情来接纳。 专家建议家长们要通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通,就比较容易调动孩子的积极性,而且能够把握住孩子思想、行动的方向。要善于将孩子的行动目标分成许多的小台阶,每一步都具体而又相对容易的能够达到目标,让他们每一步都体会到成功的乐趣。

讲究沟通技巧

专家表示,好多孩子在今天可以一边看电视,一边听音乐,而又一边写作业,产生了这种多点接收的习惯和技能。所以如果父辈仍然用原来自己受教育的模式来教育自己的孩子,必然不可能引起孩子的兴趣。 沟通自然要讲究技巧,特别要注意几点: 一是父亲是孩子的终身榜样,要求孩子做到的,首先自己要做到。 二是心理学强调“阳性强化”,对孩子要做到最多地欣赏优点,尽量地包容缺点,不要用放大镜看孩子的缺点,要知道世界上没有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺点的。 三是纠正孩子关键性缺点要考虑成熟,讲究地点和时机。

爱贝小编找来了网友分享与孩子沟通的25个有效法:

1、倾听他们怎么说,而且须用心地倾听。

2、花时间学会真正理解他们的一言一行、一举一动。

3、就像我们当父母的一样,孩子当然也不是完美的,故不妨接纳他们本来的样子吧!

4、常和他们一起度过有意义的时光。

5、别将孩子跟他们的兄弟姐妹刻意地作“横向比较”。

6、与其对孩子常作否定,还不如找到一些表示肯定的话说说。

7、不忘表扬——告诉他们你为他们而感到自豪。

8、礼貌对待他们的朋友。

9、可以跟他们说说你心中的烦恼,这样他们就会明白:遇到麻烦的并非只有他们。

10、热心参加他们幼儿园组织的活动,如运动会、表演会、手工作品展览会等。

11、有些事完全可征求他们的意见或看法。

12、对他们拥有的物品同样应予以尊重。

13、不妨经常和他们一起哈哈大笑。

14、努力发现你和孩子共同喜欢做的事,并参与其中。

15、对幼儿园布置给孩子的工作同样热心。

16、耐心地观察并发现他们的兴趣所在。

17、尽量多地和他们一起进餐,或一起做饭。

18、有时可对他们说,你认为他们很有两下子。

19、让他们知道,你随时随地乐于做他们的帮手和后盾。

20、做解释时务必耐心。

21、让孩子学会如何应对突发的意外事件。

22、为了能随时照顾孩子,你也须照顾好自己。

23、向他们说,你很高兴是他们的家长。

24、见到孩子时不忘露出微笑。

25、每天都可以跟他们说你真诚地爱着他们。

亲子沟通中常见的问题解答

当父母完全不能理解孩子,他们自己的观点和做法也不能被孩子理解和接受。这样,无论父母出于多么良好的动机,制定了多么远大的目标,最后是无法达成愿望的。家长也知道和孩子沟通有问题,就是不知道问题处在什么地方。到底是什么使父母与孩子之间的沟通不畅呢?下面就总结一些日常中常见的几个问题做下解答。

1、先入为主——缺少尊重和理解

许多与孩子沟通不成功的家长往往是过分重视孩子的缺点和错误,先入为主,总是从负面看待评价孩子,对孩子缺乏应有的尊重和理解。

我们常常听到这样的话语:“什么?你说头晕?算了吧你,你不用说了,我早知道你那点小心眼!你不就是想出去玩吗?不就是不爱学习吗?不行!今天你就乖乖地给我呆在家里!不把我给你留的那20道题做完别想走出这个大门!”这样对待孩子,显然不对。

正因为父母是孩子最亲近的人,就更有可能是给孩子带来最大的伤害的人,在生活中,我们都有这样的经验,当我们遭受他人的误解和诽谤时,可以置之不理,但是我们的亲人都不理解我们甚至给我们同样的打击,我们会痛彻心肺。这也正是孩子们的感受!

请父母放弃先入为主的做法,不要给孩子建立“错误档案”。他们只是成长中的孩子,需要我们的爱和理解:她么也是独立人格的人,应得到我们的信任和尊重。

2、情绪化处理——问题没有真正解决

很多家长在教育子女的过程中,经常带着情绪处理问题。这样做,非但不能真正解决问题,也为今后的亲子沟通制造了很大的障碍。情绪化的父母还能造成孩子更加情绪化,使沟通更加困难。

那些快乐孩子的父母,他们非常懂得怎样控制自己的情绪,怎样疏导孩子的情绪。

3、没有诚意——敷衍了事

有些家长在教育子女的过程中,对孩子没有诚意,有时甚至敷衍了事。孩子放学回来,对爸妈说:“学校让我们了解父母小时候的事情,写一篇作文。你和我说和你小时候的事情好吗?”爸爸一边看报纸一边漫不经心地说:“问你妈去,没看我忙着吗?”孩子满肚子委屈地去找妈妈去了。妈妈说:“去找你爸去,没看见我在做饭吗?”

还有的父母随口就可以承若孩子一些事情,然后就忘到九霄云外了。比如一些年轻的父母用“给你买糖吃”、“给你买小汽车”、“带你去动物园”之类的话哄孩子,事后往往不能兑现。孩子经常“受骗”后,便形成这样的心态——对别人充满戒备,骗别人心安理得。这样,孩子诚实的品德就很难培养起来。然而,另一方面,家长却不能够容忍孩子说话不算数,完全没意识到自己在这件事上的责任。

我们看一对母女简单的对话:

孩子:“妈妈,我是怎么来的?

妈妈:“捡来的。”

孩子:“真的吗?”

妈妈:“真的。”

没想到,后来孩子一直在寻找自己的亲生父母。妈妈只要责备他,他就认为自己不是亲生的。

对于一些难以解释的现象,我的体会是可用一些孩子常见的、易于理解的事物来比较,难以比较的,不妨鼓励孩子去探索——但决不能没有诚意地敷衍孩子。

 

 

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