南京外国语仙林分校面试题目大揭秘
时间:2013-05-13
来源:互联网

作者:佚名
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大家都知道南京外国语仙林分校是一所不错的学校,很多家长都很关心南京外国语学院仙林分校的一年级面试题目,爱贝小编搜集了南京外国语学校仙林分校的面试题,供大家参考看看。备注:南外仙林分校所出的面试题变焦注重考察孩子的学习能力(包括听动协调,视动协调)。

南京外国语仙林分校往年面试题型(据孩子口述,家长整理)

仙林南外07级一年级入学面试题:

1、一个有刻度的水杯,放入小球3个后刻度到了4,问方几个球可以到6;

2、一堆棋子,数个数后,均分两份,数个数,然后问拿掉一个棋子后,问:是否还可均分;

3、一张方块纸,均分四份,有几种方法;(方法越多越好);

4、一张摞起来的积木照片,有些挡住的,象切下金字塔的一角,问:共有多少块?

5、一首儿歌,老师说两便,要求你重复背诵;

6、一堆东西,问哪些可以浮在水上,而那些不能;

7、找不同;

8、老师讲一句英语,要小朋友复述一遍;

9、几个三角形拼出正方形、三角形、平行四边形;

10、问喜欢吃什么,并描述该东西;(重点是:形状、颜色、味道等要全面)

考题:下午第6场的题,排列不分先后

1、找规律:蛋糕、甜甜圈、等等食品,有规律排列,之后有两个空,叫孩子填;给的题目的每样东西是有颜色的,所以在填选的时候必须考虑形状和颜色两个因素!!题目会给出很多备选的东西,孩子需要在这些里面找出来是哪个、该添在哪!!!(给的备选里面有些有欺骗性)

2、记忆找相同:电脑先显示3个图,孩子根据语音先看若干时间,然后跳到下面一张图,请选出和你刚才看到的一样的分别是哪3个,每个完全一样的那张周围都有一些用来干扰孩子的极像的图片(细小区别)!!

3、常识与讲故事:给孩子看一个福娃,问这是什么;然后出现几张独立图片,蝴蝶、棒棒糖、伞;请结合起来讲个故事

4、观察分析:3张图片。每张上有两个汽车(汽车有颜色),这些汽车是有一定关联的(如黑的在红的前面、红的在白的前面等等);最后请孩子说出看了3张图后,确认哪个车子在最前、哪个最后(最快、最慢)。

5、记忆与表达:就是倒顺序说提出的数字!!123说321 这样的

6、观察与协调:一个有若干个格子的方形图(有所20也有所30个的);每个小格子里面有一个数字,他们是随机乱排的,请小朋友在规定时间由小到大将它们点出来!!

7、英语模仿:老师讲一个,孩子学一个,主要看语感和模仿能力

8、听力模仿:给孩子听一些声音,电脑会说:小朋友仔细听好了,请把他们重复一遍!!!声音很多,关键是看孩子记住几个,模仿出几个

9、生活常识:小朋友,你热了怎么办?  回答应该是越多越好。

2009年面试题

一、通过耳麦听了十种声音,然后告诉老师是哪些声音,并学一学。除有笑声、风声,还有狗叫、打呼噜、救护车、电话铃声等。女儿学的是狗叫。

二、通过耳麦听题目,在电脑上作答:

1.按规律选图形。题目是:一个三角两个圆,两个三角三个圆,问后面是什么?女儿的答案是:三个三角四个圆。

2.屏幕上是打乱的数字,让小朋友在规定的时间内按序找出数字,找到越多越好。题目是:按顺序找1-20的数字。

3.一幅图画,几组人在打电话,电话线是乱的,让小朋友找出谁是和谁在打电话。女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。

4.先看一组积木拼成的一个形状,然后变成另外一个形状,让小朋友在几个形状中挑出来。女儿说是变成菱形,并挑出来。

5.记忆题,先看一个图形,然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形。这个题好像一共做了四组。

6.老师说一组数字,让小朋友们倒着说出来。如1234,小朋友要回答4321,类似颠倒话。女儿说有有5组,从2位数倒数到6位数到数。

7.问红色的福娃叫什么名字,女儿说叫欢欢。

8.四幅画面:棒棒糖、草地、蝴蝶、彩色雨伞,让小朋友编个故事。

9逻辑分析题,看三幅图,判断出哪辆车跑的最快,哪辆车跑的最慢。

三、英语跟读

女儿说是2个单词,5个句子,共有7题。题目没回忆出来。

客观的说面试将上那些什么奥数啊拼音啊等等,都不会涉及!据悉,上下午题目基本形式没大变化,可仔细研究发现,就是家长知道了上午的题突击给孩子练,实际上在下午答得时候帮助也有限的很;都是考孩子临场发挥的!!

综合往年仙外的面试题不难发现一下规律!

考核听觉记忆,听觉广度,听觉分辨的:

1英语跟读   

2老师说一组数字,让小朋友们倒着说出来   

3通过耳麦听了十种声音,然后告诉老师是哪些声音,并学一学

4英语模仿:老师讲一个,孩子学一个,主要看语感和模仿能力

5听力模仿:给孩子听一些声音,电脑会说:小朋友仔细听好了,请把他们重复一遍!!!

6一首儿歌,老师说两便,要求你重复背诵

考核视觉分辨,视觉移动,视觉记忆的:

1先看一组积木拼成的一个形状,然后变成另外一个形状,让小朋友在几个形状中挑出来

2先看一个图形,然后在另外一组四个图形中挑出刚才看到的图形

3屏幕上是打乱的数字,让小朋友在规定的时间内按序找出数字,找到越多越好。题目是:按顺序找1-20的数字。(有名的舒尔特方格)

4一幅图画,几组人在打电话,电话线是乱的,让小朋友找出谁是和谁在打电话。女儿说是让找出福娃欢欢和谁在打电话。

关于思维能力和语言表达的:

1一张摞起来的积木照片,有些挡住的,象切下金字塔的一角,问:共有多少块?

2生活常识:小朋友,你热了怎么办?  回答应该是越多越好。

3逻辑分析题,看三幅图,判断出哪辆车跑的最快,哪辆车跑的最慢。

4按规律选图形。题目是:一个三角两个圆,两个三角三个圆,问后面是什么?

找规律:蛋糕、甜甜圈、等等食品,有规律排列,之后有两个空,叫孩子填;给的题目的每样东西是有颜色的,所以在填选的时候必须考虑形状和颜色两个因素!!题目会给出很多备选的东西,孩子需要在这些里面找出来是哪个、该添在哪!!!(给的备选里面有些有欺骗性)

5常识与讲故事:给孩子看一个福娃,问这是什么;然后出现几张独立图片,蝴蝶、棒棒糖、伞;请结合起来讲个故事

其他:考查孩子知识面的

1、一个有刻度的水杯,放入小球3个后刻度到了4,问方几个球可以到6;

2、一堆东西,问哪些可以浮在水上,而那些不能;

3、问红色的福娃叫什么名字?

1.  图中有半个苹果,在下图中找出缺失的半个苹果,有两个选项。

2.  正方形对折再对折成三角形后,减去一个心形和一个圆形,找出打开后成为那个图?

3.  课间小朋友饿了,厨师买了很多食物,电脑中播放大约4-5种,然后在一堆食物图中找出哪些食物。考瞬间记忆吧!

4.  老师问课间除了可以跳绳外,还可以做哪些运动?

5.  用乒乓球拍运球,掉地结束。

6.  字母、单词跟读

7.  分水果,都是双数,2、4、6、8、10五组,划一道线后使数量相等,品种不重复

8.  正方形中16个格子,四种图形,其中有填好的,让孩子用图形摆上,每行每列不能重复。

9.  女孩找男孩借小熊玩,女孩说她的熊是新的,没同意借;男孩回去看书,女孩又去找男孩借书看,如果你是男孩,你会怎么做,为什么?

10. 数字照镜子,有7、3、8,6、9

11、面包、蛋糕、饼干和牛奶、果汁,要用两个点心和一个饮料配,有几种方法,指出来。

去年的面试题目

1、老师讲了一段我和米奇参观学校的小故事,然后请孩子回答都经过了哪些地方,看到了什么?

2、说下生活中带数字的东西。

3、三个小动物在森林里散步,突然有一个闪下就掉倒洞里了,问是哪个小动物?

4、几组数字看几秒后屏蔽一些,让孩子说出来应该是哪些数?

5、看哥哥姐姐正在玩老鹰捉小鸟的游戏,你该怎么说才让能哥哥姐姐带你玩呢?

6、森林排除,小动物们准备回家了,小熊排在第一,小猴排在第二,小兔排在第三,除了这种排法,请问还有哪些排法呢,排一排,排的越多越好。

7、剪刀石头布,请你看看上面的三幅图,总结出最终谁赢了

8、大鸟喂小鸟,请想象下,大鸟和小鸟之间怎么对话的

9、有七个盒子里装有两种饮料:橙汁和可乐,已知上面三盒分别为两瓶橙汁和一瓶可乐,下面4个盒子 不知道是什么饮料。问最多几瓶橙汁?最少几瓶橙汁?

10、拍球,两手交替。

11、跟读,看着电脑发言还做动作。

 

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