对新方案的这一变化

 

不少70后80后网友直呼

 

多年前的劳动课

 

如今又回来啦！

 

做扫帚、学剪纸、

 

扫操场、捡煤渣……

 

这是过去的劳动课

 

随着时代的发展变迁

 

如今孩子们的劳动课

 

会是怎样的呢？

 

义务教育劳动课程以丰富开放的劳动项目为载体，重点是有目的、有计划地组织学生参加日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动，让学生动手实践、出力流汗，接受锻炼、磨炼意志，培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质。

 

根据义务教育课程方案，劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。同时，这门课程注重评价内容多维、评价方法多样、评价主体多元。

 

 

 

劳动课程内容共设置十个任务群，每个任务群由若干项目组成。

 

日常生活劳动包括清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护四个任务群。

 

生产劳动包括农业生产劳动、传统工艺制作、工业生产劳动、新技术体验与应用四个任务群。

 

服务性劳动包括现代服务业劳动、公益劳动与志愿服务两个任务群。