教育孩子的艺术 和孩子一起成长

（序）

在中国，怎样做父母始终是一个问题，而且一直并没有解决好。早在本世纪初，鲁迅就发出过这种感慨：我们今天怎样做父亲。时值20世纪末，我们仍然面临同样的困窘。家教在中国曾有悠久的历史。我们有儒家文化重视人格养成和道德教化的优良传统，有流传至今的“孟母三迁”的教子故事。在五六十年代，家教似乎也不是个严重的问题——艰苦的物质生活和多子女的环境本身就是一种有效的教育。然而，今天的孩子，却面临与以往完全不同的生存环境和全新的教育课题。不仅在中国，而且在人类历史上，他们都是独一无二的。目前，在中国的3.2亿个家庭中，20.7%是独生子女家庭。总数达六七千万之多的第一代独 生子女，从一出生起就成为“问题儿童”，他们被称为“小太阳”或“小皇帝”。对他们的担心随着他们的成长而不断发展。“小皇帝”很快就被发现 并不快乐，他们虽然有许多昂贵的玩具，却没有同龄的伙伴。

读了这本书之后，联系自身，我有许多许多的想法，现挑主要的几点总结如下：

一、每个孩子都是一个世界，他们有自己的思想，方法，学习能力，判断标准，我们要尊重他们，给他们犯错的机会，让他们把自己的各种能力逐渐完善，各种思想不断完整，我们不要把自己的想法强加给他们，如果按照自己的方法强加给他，那他就会变成你的复制品，这不是我们所需要的.......

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