美国兰登经典分级读物Step into reading第二阶段30册原版绘本
时间:2017-08-13
来源:爱贝亲子网
作者:Tina
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兰登书屋出版社出版的Step into Reading分级阅读系列,致力于为孩子们创造最成功的阅读体验。这套系列丛书热销二十五年,全系列主要共分为1-5个级别(另增加了导读与独立阅读两个系列),每页包含2-60个单词,适合学龄前儿童至小学生阅读。整套系列都是原汁原味的英语原版图书,书中用词地道,词汇丰富,插画漂亮,有助于改善孩子的英语阅读能力。本系列书籍的内容包罗万象,有图画书、数学、经典童话故事、励志故事和科普类等。
STEP 2这个级别延续了Step 1的大字印刷风格,图片与单词的一一对应有利于孩子们对生词的理解。文中包含基本的词汇以及短句,故事情节简单有趣,很多单词都是孩子们认识的,而另外一些生词的含义是需要这些小读者们自己去体会的。鼓励孩子们利用图片的提示以及对于故事情节的理解对生词的含义有一个概念。
Step 2对比Step 1,知识面更广,30册书目除了18本故事书外包含4册科学读本,4册数学读本,1册拼读读本,1册读写读本还有2册自带贴纸的故事书。在英文阅读中,穿插进各方面的知识。在提高英语能力的同时,不知不觉拓宽了知识面,简直就是一举两得。
另外Step 2也有独特的亮点,这一级别特别注重培养“猜词”这一项实用的阅读技巧,并且新增了数学,科学方面的题材,拓宽孩子的视野,这也符合了对应年龄孩子不同学科的学习进程。如果希望孩子能够系统提高英文阅读能力,兰登分级读物第二阶段是个不错的选择!
推荐理由:
原版童书值得珍藏,故事贴近孩子的生活,句子简短,好理解,英文教师当做分级精学用。
3-5岁亲子阅读。
6-7岁亲子阅读或半自主阅读。
8-9岁自主阅读,分级精学。
阅读小贴士
1着重锻炼“看图识字”的本领
2着重锻炼“推断猜词”的本领
鼓励孩子们反复阅读,并有感情的用不同的音调朗读书中的对话,这将会激励孩子们更好的理解故事的内容。
为什么推荐兰登这套分级读物
1、这套书在美国实在是太受欢迎了!
在美国随便找一家图书馆,到儿童图书区都摆放着兰登分级读本,或者随便找一间美国小学教室,在他们的读书区必定也少不了兰登分级读本的身影。
暑假期间,随便打开一家图书馆的网站,搜索下任何一本兰登分级读物,大多数都是处于checkout(借出)状态!
可以这么说,在美国,任何和孩子图书相关的地方,你都能找到兰登Step into Reading系列书的身影。如果想让孩子同步下美国孩子的读物,那这套书是非收不可的。
2、最受欢迎的美式英语分级读物!
分级读物Graded Reader是根据孩子们不同英文的水平写就的,是国外孩子学语言、练阅读的必备材料。和普通绘本不同的是,分级读物更加系统和成体系,每本书的语言和难度都考虑到孩子的英文水平和认知能力。美国小学没有统一的教材,在阅读方面,老师基本上把这些分级读物当成阅读教材来使用。孩子可以通过阅读对应级别的书,一步步积累英文能力,直到从亲子阅读慢慢过渡到自主阅读。
熟悉英文分级读物的家长可能都知道《牛津阅读树》,如果说牛津是英式英语分级读物里的No.1,那么兰登则是美式英语里最受家长们欢迎的分级读物了。在国内,两套书几乎齐名,不过在美国,基本上都是兰登Step into Reading的天下,它在美国已经畅销了25年。
3、市面上唯一能唱出来的分级读物!
每本书配有5类音频,story、chant、song、listen and repeat、listening test,适合反复听,读,跟读跟唱,让小朋友们分分钟爱上~~
4、大多出自大牌作家的经典作品
和牛津的每本书只围绕kipper这一家人的生活不同,兰登的这套分级读物选取的都是一些大牌作家的经典作品,内容彼此没有关联,每本书对于孩子来说都是一个全新的惊喜。
比如第1阶《I Like Bug》就出自著名作家玛格丽特·怀兹·布朗之手,如果你买过《逃家小兔》、《晚安月亮》等著名绘本,一定会对这个作者的名字耳熟能详;还有一本《Watch Your Step》更是著名的斯凯瑞金色童书;而那本《The Snowman》就是雷蒙布力格获得多项大奖的经典作品……几乎每本书都有一个响当当的购买理由,用最好的经典绘本从小奠定孩子的阅读品味,也提升英语能力,这是一举多得的事情~
5、词汇简单,句型重复,韵律感强,是训练自然拼读的绝佳读物
很多妈妈都知道学习自然拼读对提高孩子的英文阅读能力很有帮助,可究竟怎么学呢?如果把自然拼读比作语文学习中的拼音,学拼音前首先要学习声母和韵母,自然拼读也是一样,首先要对音素音节进行发音训练。
适合多大的孩子阅读呢?
1、一阶:
第一阶段适合英文启蒙阶段,以2-7岁为主。每页一两句话,小宝宝进行亲子阅读,更多的是读故事,听音频,培养韵律节奏;稍大点的训练半自主阅读,进行拼读意识的培养;再大点的,利用这套书往自主阅读过渡。已经上学的英文零基础的孩子也可以从这套开始。
2、二阶:
第二阶段适合英文稍有基础的4-10岁孩子,词汇和句子都比第一阶段稍复杂,侧重培养孩子的英文认读能力,趣味的故事、直观形象的画面,反复出现的常用词让孩子迅速进入阅读状态,引导小朋友从猜词阅读逐渐阅读到自主阅读。
最后,提醒家长和孩子们,这套书在辅助孩子阅读的同时,家长可以鼓励孩子们利用图片的提示以及结合对故事情节的理解,来推断生词在文中的词义,而不是急急忙忙去查字典。这套分级读物一定要精读、精读!通常,绘本可以作为泛读的材料,大量的泛读绘本有助于提升孩子的审美能力、拓宽知识面、培养情商...但是提升语言能力,培养自主阅读能力还得靠分级读物。大部分读物都只重视纯语言学习,不断重复句式加强语法词汇记忆而忽略了内容的趣味性和绘画上的美感。而兰登这套就是把米饭馒头做出各种花样,色香味俱全,可以好好咀嚼吸收养分,又可以享受美味。
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孔德华:谢谢很好