孩子对待阅读总是没什么兴趣，一定是没有掌握好的方法，今天分享一位妈妈的经验之谈，让孩子爱上阅读

 

【宝贝读，爸妈听】

 

爸爸妈妈表现出想听宝贝讲故事的意愿，请宝贝来当小老师。小老师可以手拿一支笔或者一根小棍子，一字一句地一边指着书本一边给爸爸妈妈读。爸爸妈妈可要认真听好哦，最好还能时不时地提出几个小疑问请教小老师。

 

【我来指导，你来读】

 

让宝贝当小老师，给爸爸妈妈先简单叙述一本书或者一个故事的大概意思，类似小学语文分析文章时的“中心思想“。孩子总结之后，请爸爸妈妈来读书，宝贝来听听读得对不对，给爸妈打个分数。

 

【宝贝讲，父母猜】

 

在宝贝较熟悉的故事中，请宝贝讲述一个故事、一个场景或出现过的形象，父母认真倾听之后来猜猜它是出自哪本书、哪个故事。

 

【把书演出来】

 

选择书中的一个场景展现出来。可以让宝贝分配角色，设计情境，爸爸妈妈按需要也可以参与其中，全家总动员，比比谁演得更像。

 

【边读边画】

 

和宝贝一起动手绘出两个角色，比如宝贝在读书，妈妈在听，然后，分别在这两个角色旁边画上“speech bubble”(就是对话框)，在里面写上或者画上相应的对话。比如，宝贝在读什么? 妈妈听了之后会说什么话? 或者是爸爸妈妈一边听一边在思考什么问题?

 

【大声唱出来】

 

American Idol是美国一个很有名的唱歌选秀节目，类似国内的“快男超女”、“中国好声音”之类的节目，以此为标题即是提醒爸爸妈妈们：有时候，唱比读更有趣。特别是很多儿童绘本文字简短、读起来朗朗上口，鼓励孩子用自己喜欢的曲调唱出来，比单纯地看更有意思。

 

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