儿童启蒙经典绘本--《三只小狼与大坏猪的故事》
时间：2015-10-28
来源：互联网
作者：佚名
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这是一个“狼版”的三只小猪的故事绘本，与我们听惯了的“三只小猪”的故事完全不同。那只残暴的可怕的狼不见了，出现在我们面前的是一只戴着眼镜、彬彬有礼的狼，臭名昭著的狼要洗去自己身上的罪名，他说他被冤枉了，是一个无辜的受害者……作者在故事里加入了记者这样一个现代媒体的角色，告诉我们有时事实的真相是可能被歪曲的。
作者简介：乔恩·谢斯卡，谢斯卡于1954年出生在美国密执安州，在哥伦比亚大学攻读大士时，主修写作。他是一位作家，也是小学老师。他以改写古典童话的方式，创作出令人耳目一新的图画书；也写了一系列古怪荒谬的冒险故事，是广受读者喜爱的少年小说家。
内容简介：
这本书把我们从小讲给孩子听的三只小猪的故事给彻底颠覆了。我们通常讲的这个故事就是三只小猪因为盖的房子用料不同,前两只小猪大灰狼给吃掉了,而勤劳聪明又勇敢的第三只小猪最后凭借坚固的房子和自己的机智制服了大灰狼。而这本书,却是以大灰狼的口吻讲述了同一件事情的另一面:大灰狼其实是一个彬彬有礼的君子,因为要给奶奶做蛋糕缺少糖而去找邻居小猪借,但却因为打喷嚏而把小猪的房子给吹倒了,结果小猪死了....
读者心得：
《三只小猪的真实故事》这是一个与我们以前听到的三只小猪的故事完全不同的故事，绘本经过精心设计，狼与小猪的形象彻底颠覆，令人耳目一新，语言幽默，很有创意，可以培养孩子的逆向思维。同时也告诉我们凡事都是有因有果的，不能简单的贴上好与坏的标签。同时引导孩子不要囿于传统的观念，要用变化发展的眼光来看事物。传统三只小猪的故事太深入人心了，所以刚一接触这个故事，孩子会有些诧异，随着成长，会慢慢体会到其中的深意。
这本书的作者确实很有另辟蹊径的能力，将一个传统的故事颠覆的这么精彩，真的很有意思。记得和儿子一起看完了以后，他的第一个反应就是，怎么和以前爷爷给我讲的不一样了啊。哈哈 我觉得有时候，对于很多传统的东西，我们也可以像这本书的作者一样，试着想想其他的可能性或者结局的变化，这样对于开发孩子的创造力和想象力，应该很不错。
孩子读《三只小猪的真实故事》所能得到的收获：
孩子的观点是：大灰狼是坏蛋，他吃小猪，但是小猪都不吃大灰狼。大灰狼在骗人。
也许是一直以来，大灰狼这个坏蛋的角色在孩子的心里已经被定格了。我家孩子现在三岁四个月了，作为她这样年龄的孩子来说，不可能像大人那样辩证的看问题。所以我就顺着孩子的意思，告诉她在生活中，我们要时刻提防着像大灰狼这样的人，不要被他们所欺骗。更重要的是无论在什么时候都要认认真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事。不能像那两只被吃掉的小猪一样，用稻草和树枝盖房子，风轻轻一吹，房子就会倒塌，怎么能挡住狡猾、凶猛的大灰狼呢？我们不要给坏人创造机会，这样坏人才不会得逞。同样，我们在学习和生活中也不可以有半点的马虎，既要认真仔细又要肯动脑筋，这样把基础打好了，以后在生活中遇到困难就可以轻松面对。也一定要记住只要有努力的付出就有好的结果！
我想，其实,这就是从不同的角度去看同一件事情,呈现给我们不同的所谓"真实面目"。因为叙述人的不同,事情也会以不同的情态呈现出来,再加上传播途中信息的丢失或者增加,要还原事情真相就变得非常困难。这本书教育我们要从小培养孩子多角度的看待分析事情的能力。让孩子学会换一双眼睛来看同一件事。
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