2015幼升小择校应该看重什么
时间:2014-12-31
来源:互联网
作者:佚名
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学生所学、教师所教、教改新举、升学新政……这些问题时刻牵动着家长和师生的注意力。对于当前的教育问题,家长们心中充满了疑惑与不解。那么,问题究竟出在哪儿?接下来让我们听听家长的困惑,让一线教师亮观点。希望这些建议能够给正在困惑中的家长们提供一些帮助。
疑问一:应该选择什么样的学校?
家长:孩子马上就要上小学了,现在片内招收小学还没有贴出招生通知,我现在到处打听哪所学校更好一点,是要就近入学还是选择有知名度的学校。毕竟,现在时代不同了,不能只满足于孩子有书读,如果有能力,还是要让孩子能上优质学校,这样才不会输在起跑线。
北京青年政治学院附属中学校长姜源:家长在为孩子选择小学的时候,要考虑到孩子的实际情况,选择最适合孩子的学校。一般名校往往是大班教学,一个班很可能要有几十个孩子,优势是授课的师资水平比较高,可以保证优质的教师资源,但不足是老师的照顾面可能做不到面面俱到,可能会使孩子上课时的学习效率、学习效果打些折扣。同时,很多家长为了送孩子上心目中的好学校,不惜舍近求远,每天让孩子奔波在路途中好几个小时,在牺牲充足的睡眠和休息之后,孩子难以保持良好的学习状态。
疑问二:小学阶段应培养哪些能力?
家长:孩子在小学阶段究竟要着重培养哪些能力?我们家孩子一天除学习功课之外,还要上各种培训班,主要也是参考其他同学学习的内容,比如英语、乒乓球、芭蕾,还有音乐课,一周下来很紧张,现在一年学习下来,学习的内容不但没有少,反而越加越多,我真害怕过犹不及。
北京市昌平区城关小学校长柏继明:学生的成长需要培养多种能力,在诸多的能力中,我认为语言表达能力是极其重要的。在信息化高科技的今天,许多工作、许多岗位都需要与人交流。如果语言表达能力差,找工作、提升领导岗位都过不去面试关,会直接影响人的发展。所以我认为,培养学生的语言表达能力是学生成长、成才的需要。培养学生的语言表达能力最佳时期在小学。虽然语言表达能力的好坏与学生的试卷成绩关系不大,但作为教师要为学生发展着想,不要只顾眼前分数,要放眼长远。
专家观点
中国教育科学研究院研究员储朝晖:小学生学习阶段,最重要的是开发内在的潜能,使这些潜能能够得到充分发挥,而这些需要一位循循善诱的好老师去引导、去鼓励,选择一位好老师远比选择一所好学校更加重要。同时,如果家长一味强求孩子进入高水平孩子扎堆的学校进行学习,势必会加大孩子本身学习的压力,如果孩子不能很好地化解这些压力,最终可能会有一些适得其反的效果。
爱贝小编温馨提示:现阶段,家长不必过于看重学校的排名和过多考虑学校的发展对孩子的影响,在教育迅速发展的今天,更多关注的还应是“眼前”,看学校是否真正适合孩子。
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