《幼儿新概念英语》沿用了《新概念英语》的教学思路，充分考虑了幼儿的认知特点，按幼儿的生活场景进行编排，对单词与句型进行了分类，螺旋推进。 教学按每周一课的进度安排，内容由单词学习、句型学习、儿歌学习、歌曲学习四个模块构成。 

 

幼儿可以在句子中巩固学习过的单词，通过替换练习内化英语的句型模块；幼儿可以伴随着儿歌欢快的节奏做形体动作，在活动中学习英语；韵律的儿歌和优美的歌曲还可以让幼儿充分享受英语学习的乐趣。